Пройти Антиплагиат ©



Главная » Учебники » Сочинения (5-8 класс)



Сочинения (5-8 класс)

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Найти рефераты и курсовые по данной теме Уникализировать текст 



ОТКРЫТЬ ЭТОТ УЧЕБНИК

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Отражение темы Родины в древнерусской литературе
2. Моя любимая басня И. А. Крылова
3. Что погубило героя баллады В. А. Жуковского «Кубок»
4. Мое первое знакомство с творчеством А.С. Пушкина
5. Добро и зло в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»
6. Образ зимы в стихотворении А.С. Пушкина «Зимний вечер»
7. Тема дружбы в лирике А.С. Пушкина
8. Мотив неволи в стихотворении А. С. Пушкина «Узник»
9. Композиция повести А. С. Пушкина «Выстрел»
10. Образ маленького человека в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель»
11. Образ главного героя в романе А.С. Пушкина «Дубровский»
12. Моё любимое произведение А.С. Пушкина
13. Образ Пугачёва (по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»)
14. Образ осени в стихотворении Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…»
15. Реальное и фантастическое в повести Н. В. Гоголя «Заколдованное место»
16. Картины народной жизни в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»
17. Юмор в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»
18. Тарас Бульба – воплощение ратного духа запорожцев (по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)
19. Хлестаков и хлестаковщина (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»)
20. Изображение крестьянской жизни в стихотворении А. В. Кольцова «Косарь»
21. Тема одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова
22. <br /> <br />Мой дом везде, где есть небесный свод.<br />М. Ю. Лермонтов<br /> <br />Судьба Михаила Юрьевича Лермонтова драматична: он прожил короткую, но неспокойную жизнь. Его лирика, отражавшая истинные чувства поэта, не была угодна официальным властям. Сразу же после смерти А. С. Пушкина и появления стихотворения «Смерть Поэта» Лермонтов оказался в ссылке. После этого образ лирического героя, лишённого дома и друзей, страдающего на чужбине, не мог не появиться в стихах поэта.<br />В 1840 году перед отъездом в очередную ссылку на Кавказ Лермонтов написал стихотворение «Тучи». Поэт сравнивает себя с тучками, открыто называет себя изгнанником. Лирический герой не хочет покидать «милый север». Страдания омрачают душу поэта. Он гадает: что же заставляет тучки постоянно лететь по небу?<br /> <br />…Вечно холодные, вечно свободные,<br />Нет у вас родины, нет вам изгнания.<br /> <br />Именно это отличает тучки от лирического героя, которому тяжело оставлять родной край.<br />Стихотворение «Листок» по своей форме напоминает балладу и имеет сюжет: оторвавшийся от ветки дубовый листок долетел до тёплых краёв, где росла молодая чинара. Произведение представляет собой диалог сухого листка и сильного, живого южного дерева. Листок жалуется на свою жизнь и просит чинару о приюте:<br /> <br />Один и без цели по свету ношуся давно я,<br />Засох я без тени, увял я без сна и покоя.<br />Прими же пришельца меж листьев своих изумрудных…<br /> <br />Но чинара отказывает ему: ей не нужен сухой и пыльный листок. Она прогоняет его:<br /> <br />Иди себе дальше; о странник! тебя я не знаю!<br /> <br />Листок и чинара противопоставлены друг другу. Он уже «засох и увял», «пылен и жёлт». Она же – молодая, высокая, свежая, «солнцем любима». Лирический герой вынужден продолжить своё странствие. Он нигде не может обрести пристанища.<br />Приём олицетворения, используемый Лермонтовым, помогает читателю ярче представить душевное состояние лирического героя, вынужденного странствовать по свету и напоминающего листок, гонимый ветром. А звукопись с помощью согласного «л» (в словах «листок», «молодая», «зелёные», «лаская», «молит», «небылицы», «утомили», «любима», «блистаю» и др.) придаёт стихотворению плавность, напевность и грустное звучание.<br />Большая часть короткой жизни Лермонтова прошла вдали от родного края, в ссылках. Постоянные странствия и скитания не могли не отразиться на его творчестве. Лирический герой Лермонтова так и не обрёл покоя и пристанища, поэтому стихи поэта пронизаны мрачным и тоскливым настроением, окрашены печалью и трагизмом.<br /> <br />
23. <br /> <br />Надо, чтобы родина была для нас дороже нас самих.<br />Античный афоризм<br /> <br />Особое место в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова занимает тема патриотизма. Отечественной войне 1812 года он посвятил стихотворение «Бородино». В нём Лермонтов рассказывает о знаменитом Бородинском сражении.<br />Стихотворение написано в форме диалога молодого и старого солдат. Но первому из них принадлежат только семь строк. Остальная часть произведения – это рассказ бывалого солдата о битве на Бородинском поле. Это придаёт стихотворению особую искренность и достоверность.<br />В начале своего рассказа старый солдат говорит собеседнику:<br /> <br />– Да, были люди в наше время,<br />Не то, что нынешнее племя:<br />Богатыри – не вы!<br /> <br />Этими строками Лермонтов показывает своё отношение к молодому поколению солдат того времени и одновременно воспевает подвиг участников Отечественной войны.<br />От лица старого солдата автор передаёт своё восхищение русскими воинами. Они, как и сам рассказчик, вызывают у нас симпатию и уважение. Лермонтов описывает такие их качества, как патриотизм, храбрость, мужественность, веру в победу. Об этом говорят слова:<br /> <br />Что тут хитрить, пожалуй к бою;<br />Уж мы пойдём ломить стеною,<br />Уж постоим мы головою<br />За родину свою!<br /> <br />Солдаты самоотверженно готовятся к бою, в то время как враги предвкушают победу, которой не будет! С особой гордостью Лермонтов пишет о том, что французы узнали, «Что значит русский бой удалый,// Наш рукопашный бой!..» Словом «наш» автор показывает единство и силу всего русского народа. Даже то, что русская армия оставила Москву французам он объясняет не превосходством противника, а «Господней волей».<br />Старый солдат рассказывает, как тяжело было в бою: «…Рука бойцов колоть устала…». Но в его рассказе нет хвастовства, в нём – скорбь о тех, кто погиб. Особенно он сожалеет о гибели полковника, который личным примером доказал верность родине, призывая сдержать «клятву верности».<br />Всё стихотворение пронизано необычайной любовью к родине, гордостью за героическое поколение солдат – участников Бородинского сражения. Этому «могучему, лихому племени» Лермонтов противопоставляет «нынешнее племя». Своим произведением автор призывает все будущие поколения так же служить родине и совершать ради неё настоящие подвиги.<br /> <br />
24. Герасим – главный герой рассказа И. С. Тургенева «Муму»
25. Образ тургеневской девушки (по повести И. С. Тургенева «Ася»)
26. Образ весны в стихотворении А. А. Фета «Весенний дождь»
27. Анализ стихотворения Р. Бёрнса «Честная бедность»
28. Образ русской женщины в отрывке из поэмы Н. А. Некрасова «Мороз, Красный нос» («Есть женщины в русских селеньях…»)
29. Народная доля в стихотворении Н.А. Некрасова «Железная дорога»
30. Образ лета в стихотворении И. С. Никитина «Утро»
31. Сравнительная характеристика Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»
32. Последний бой Пети Ростова – героя романа Л.Н. Толстого «Война и мир»
33. Образ русского народа в сказе «Левша» Н.С. Лескова
34. Особенности жанра сказа «Левша» Н. С. Лескова
35. Роль «дурного общества» в жизни Васи – героя повести В. Г. Короленко «Дети подземелья»
36. Тема свободы в сказке В.М. Гаршина «Attalea princeps»
37. Комическое и трагическое в рассказе А.П. Чехова «Хирургия»
38. Особенности конфликта в рассказе А. П. Чехова «Толстый и тонкий»
39. Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века
40. Алёша и дом Кашириных (по повести М. Горького «Детство»)
41. Иван Цыганок (по повести М. Горького «Детство»)
42. Образ бабушки (по повести М. Горького «Детство»)
43. Воспоминания о детстве в стихотворении И. А. Бунина «Помню – долгий зимний вечер…»
44. Впечатление о прочитанном рассказе (по рассказу И. А. Бунина «Лапти»)
45. «Тапёр» – рождественский рассказ А. И. Куприна
46. Над чем заставил задуматься рассказ Л. Н. Андреева «Кусака»
47. Чему учит сказка К.Г. Паустовского «Тёплый хлеб»
48. Анализ стихотворения В.В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»
49. Сатира в произведениях М.М. Зощенко
50. Тема труда в рассказе А. П. Платонова «Никита»
51. Смысл названия рассказа А. П. Платонова «В прекрасном и яростном мире»
52. Изображение Великой Отечественной войны в стихотворении К. М. Симонова «Майор привёз мальчишку на лафете…»
53. Почему выжил в тайге Васютка – герой рассказа В. П. Астафьева
54. Становление личности в рассказе В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»
55. Отзыв о книге (по повести В. О. Богомолова «Иван»)
56. Человек на войне (по повести В.В. Быкова «Сотников»)
57. Смысл рассказа Е. И. Носова «Живое пламя»
58. Великая Отечественная война в стихотворениях русских поэтов
59. Сила добра в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского»
60. Родная природа в стихотворениях русских поэтов XX века
61. И.Н. Крамской «Мина Моисеев»
62. И.И. Левитан «Весна. Большая вода»
63. К.Ф. Юон «Августовский вечер. Последний луч»
64. Б.М. Кустодиев «Масленица»
65. М.В. Нестеров «Видение отроку Варфоломею»
66. Ф.П. Решетников «Опять двойка!»
67. Друг моего детства - сочинение
68. Моя любимая игрушка - сочинение
69. Сочинение про домашних животных
70. Любимое время года - сочинение
71. Как я провёл летние каникулы - сочинение
72. Сочинение о дереве
73. Сочинение про цветы
74. Сочинение о пейзажах
75. Сочинение о моём доме
76. Сочинение о моей семье
77. Сочинение о школе
78. Сочинение о друзьях
79. Сочинение о выдающихся людях
80. Моя любимая книга - сочинение
81. Летнее происшествие - сочинение
82. Картины Левитана - сочинение
83. Мой любимый художник - сочинение
84. Впечатление от картины - сочинение
85. Впечатление от фильма - сочинение
86. Посещение музея - сочинение
87. Экскурсия в Эрмитаж - сочинение
88. Экскурсия в Царское Село - сочинение
89. Поездка в Пушкинские Горы - сочинение
90. Туристическая поездка - сочинение
91. Памятное событие из школьной жизни - сочинение
92. Удивительное рядом - сочинение
93. Памятник архитектуры - сочинение
94. Памятник великому баснописцу - сочинение
95. Памятник А.С. Пушкину в Москве - сочинение
96. Каким быть? (по статье В. М. Шукшина «Каким быть?»)
97. Кем быть? - сочинение
98. Школьная газета - сочинение
99. Мой любимый праздник - сочинение
100. Масленица - сочинение
101. Моя страна - сочинение
102. Мой родной город - сочинение
103. Улица моего детства - сочинение
104. Сочинение о спорте
105. Настоящая дружба - сочинение
106. Пример интеллигентности - сочинение
107. Что такое красота? - сочинение
108. Война – это преступление (сочинение)




Лекция, реферат. Сочинения (5-8 класс) - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности. 2018-2019.