Пройти Антиплагиат ©



Главная » HR-менеджмент. Лекции » ОПЛАТА, ОРИЕНТИРОВАННАЯ НА КОМПЕТЕНТНОСТЬ



ОПЛАТА, ОРИЕНТИРОВАННАЯ НА КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Найти рефераты и курсовые по данной теме Уникализировать текст 



 
Как она действует?
Оплата, ориентированная на компетентность, обеспечивает приращение зарплаты, которое должно быть привязано к оценке уровня компетентности, достигнутой работниками. Она поощряет людей за их способность выполнять задачи, а не просто за их показатели работы. Как правило, заголовки в спецификации компетенции используются как основа для оценки. Определяется уровень компетентности, ожидаемый от полностью эффективного работника в некоторой роли, и фактически достигнутые уровни сопоставляются с требуемым.
В некоторых схемах работников оценивают по каждому пункту спецификации компетентности, а затем осуществляется общая оценка, которая может быть выражена по такой шкале, как: превосходит требуемый уровень компетентности, полностью компетентен, пока не достиг уровня компетентности, но развивается с предполагаемой скоростью, пока не компетентен, но развивается со скоростью ниже предполагаемой. Эти оценки затем переводятся в надбавки к зарплате.
Однако как отметили М. Армстронг и Браун (1998), существует множество форм оплаты, ориентированной на компетентность. Они указывали, что во многих случаях «компетентность является только одним из факторов, хотя и очень важным, которые используются при принятии решения об оплате».
Оценка компетентности
Проблема, связанная с ориентированной на компетентность оплатой труда, как указывал Спарроу (Sparrow, 1996), состоит в измерении уровней компетентности, Хотя Браун и Амстронг (1997) доказывают, что измерение и оценка компетентности возможны, если существует хорошо изученная и четко определенная система компетенции, и люди обучены тому, как собирать доказательства и оценивать уровни компетентности. Это легче осуществить, когда применяются жесткие, связанные с работой компетенции, а не трудно уловимые, поведенческие компетенции. Если применяются способности и компетенции, они будут определены с точки зрения результата работы, то есть «в этом аспекте данной роли данный человек должен быть способен...». Способность будет описана с точки зрения выполнения чего-либо, что приведет к некоему результату. Измерение компетентности, следовательно, начинается с рассмотрения результатов в каждой области способностей, и таким образом, оценки, насколько эффективно были применены компетенции.
Если применяется подобный подход, оплата, ориентированная на компетентность, начинает подозрительно напоминать оплату, ориентированную на показатели работы, но если компетенции не касаются показателей работы, то чего же они касаются?
Разница между оплатой, ориентированной на показатели работы, и оплатой, ориентированной на компетентность
Тем не менее, между оплатой, ориентированной на показатели работы, и ориентированной на компетентность, существуют различия. Вот они:
• Оплата, ориентированная на компетентность, основывается на согласованной системе компетенции или способностей, некоторые из которых являются общими (применимыми к целому ряду ролей), некоторые — специфическими для конкретных ролей.
• Оплата, ориентированная на компетентность, не основывается на достижении конкретных результатов, выраженных в форме целевых показателей или проектов, которые должны быть завершены, хотя можно сказать, что она связана с достижением на постоянной основе согласованных норм по показателям работы.
• Оплата, ориентированная на компетентность, заглядывает вперед в том смысле, что подразумевает: когда люди достигают определенного уровня, они продолжают эффективно применять его в будущем; и наоборот, оплата, ориентированная на показатели работы, смотрит назад — вот то, чего вы только что достигли, и это ваше вознаграждение за достижение.
• Оплата, ориентированная на компетентность, базируется или должна базироваться на согласованных определениях требований к компетентности, выраженной на языке исполнителей ролей, и на соглашении о доказательствах, которые могут быть использованы для оценки уровней компетентности. И наоборот, оплата, ориентированная на показатели работы, часто, хотя не всегда, основывается на суждениях менеджеров, с которыми может быть трудно согласиться тем работникам, кого такие суждения касаются.
Преимущества и недостатки оплаты, ориентированной на компетентность
Перечень различий между оплатой, ориентированной на компетентность, и оплатой, ориентированной на показатели работы, приведенный выше, обобщает ряд преимуществ последней. Если организация действительно считает, что успешная работа зависит от повышения уровня компетентности, тогда имеет смысл какая-то форма оплаты, ориентированной на компетентность.
Но как бы тщательно не определяли компетенции, все равно могут возникать проблемы при их измерении, и перевод любого измерения в общую оценку может восприниматься как случайный процесс. Похоже, также, что оплата, ориентированная на компетентность, игнорирует тот факт, что показатели работы связаны с получением результатов. Вот почему некоторые организации вводят гибридные схемы, в которых базовая ставка связана с компетенциями, но выдающиеся достижения вознаграждаются денежными премиями. Многие считают, что это наилучший способ.
Условия, необходимые для введения оплаты, ориентированной на компетентность
Организациям не следует рассчитывать на легкое введение оплаты, ориентированной на компетентность. Необходимо выполнение следующих жестких критериев для того, чтобы это выполнить:
• Должна существовать хорошо изученная и проанализированная система компетенции.
• Должны существовать надежные, справедливые и последовательные методы оценки компетенции.
• Менеджеры, руководители команд и работники в целом должны быть обучены тому, как протекает процесс, и должны быть убеждены, что он осуществимый и справедливый.
Оплата, ориентированная на компетентность, в общем случае, больше подходит для образованных работников в организациях, где ценности и процессы делают акцент на гибкости, адаптивности и непрерывном развитии.
 



Лекция, реферат. ОПЛАТА, ОРИЕНТИРОВАННАЯ НА КОМПЕТЕНТНОСТЬ - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности. 2018-2019.

Оглавление книги открыть закрыть




« назад Оглавление вперед »
Управление вознаграждением « | » ОПЛАТА, ОРИЕНТИРОВАННАЯ НА НАВЫКИ






 

Похожие работы:

Воспользоваться поиском

 

Учебники по данной дисциплине

Система муниципального управления
Финансовый менеджмент
Менеджмент. Краткий курс.
Инновационный менеджмент. Учебник.
Коммерческая деятельность. Конспект лекций
История менеджмента
Стратегический менеджмент
Теория организации. Лекции
Теория управления
Менеджмент. Учебное пособие
Административный менеджмент
Менеджмент. Лекции
Государственное муниципальное управление
Теория организации. Краткие лекции
Менеджмент качества в таможенной деятельности
Конфликтология. Сборник лекций
Основы управления карьерой. Лекции
Планирование в организации
Организационная культура. Лекции
Основы менеджмента. Учебник
Организационное поведение. Учебник
Управление человеческими ресурсами
Управление человеческими ресурсами. Лекции 2
Кадровая безопасность организации учебник
Управление изменениями. Учебник
Управление изменениями. Лекции
Институциональный менеджмент