В библиотерапии особое место отводится художественным произведениям, а также публицистическим и научно-популярным изданиям. Специалисты учреждений, занимающиеся социально-культурной реабилитацией при умелом использовании книжного материала в формах социально-культурной деятельности могут добиваться высокого реабилитационного воздействия. Это художественное чтение, дискуссии, литературные вечера, встречи с персонажами произведений и их авторами, тренинг-конкурс на скорочтение, литературные и поэтические клубы, выставки книг.
Реабилитационный эффект – развитие воображения, памяти, художественного вкуса, расширение познавательной сферы, кругозора, удовлетворение информационной потребности, налаживание коммуникативных связей с единомышленниками, творческое соотнесение своей личности с художественным образом, что способствует развитию виртуального сознания, приобщение к культуре страны и мира, развитие артикуляционных и речевых возможностей (особенно у людей с проблемами речи), формирование логического мышления при пересказе. Библиотерапия опирается на механизм идентификации и проекции. Терапевтический эффект достигается за счёт того, что человек идентифицирует себя с литературным героем и переживает вместе с ним все, что происходит в книге.
А.М. Миллер указывал на три основные направления разработки проблем библиотерапии˸
1) Библиоведческое направление. Библиотерапия как отвлекающий фактор. Здесь может использоваться литература, которая вызывает положительный эмоциональный эффект. В этом случае цель – отвлечь от травмирующего события в жизни.
Характерные особенности библиотерапии - понятие и виды. Классификация и особенности категории "Характерные особенности библиотерапии" 2014, 2015-2016.