---
⭐⭐⭐ Единый реферат-центр

Главная » Информационные технологии наступают на школы



Информационные технологии наступают на школы

Кошкин Афанасий | 19.04.2012 12:14

Столичные школы в ближашее время окажутся под чутким око городской системы видеонаблюдения Москвы. До конца года 2012 камеры наблюдения, будут установлены в 30% образовательных учреждений Москвы, заявил глава департамента информационных технологий Артём Ермолаев на конференции с директорами школ, посвященной внедрению информационных технологий в образование.
Контролировать визиты посторонних, а также посещаемость школ в целом  помогут специальные электронные карты ученика, внедрение которых началось в 200 пилотных общеобразовательных учреждениях столицы. Информация о фактах посещения школы каждым конкретным учеником будет учитываться на специальном сервере, а также может передавать по средствам смс родителям учащихся. 
Кроме того, электронные карты можно будет использовать для безналичных расчётов учащихся в школьных столовых. Теперь родители будут в курсе того, когда сын или дочь пообедали и что у них сегодня было в школьном меню. В дальнейшем временные карты школьникам заменят универсальной электронной картой, запуск которой на федеральном уровне запланирован с 1 января 2013 года. Чтобы принять участие в тестировании, администрации школы необходимо подать заявку в окружное управление образования.
Участники конференции также обсудили вопросы, связанные с внедрением в школы электронных дневников и журналов. Замглавы департамента образования Вениамин Каганов сказал, что городские власти не будут возражать против полного отказа от бумажных дневников в случае, если школа полностью уверена в устойчивости своих электронных процессов. При этом он попросил учреждения, еще не приступившие к внедрению электронных дневников, определиться со своими предпочтениями к началу следующего учебного года. 
Артем Ермолаев также отметил, что активное развитие получит общегородская сᴎϲтема dnevnik.mos.ru, которая позволит не только комфортно начать работу с электронными дневниками, но и поможет безболезненно интегрировать те разрозненные решения, которые уже есть в учебных заведениях.
Представитель департамента образования рассказал, что недавнее ᴎϲследование ведомства выявило взаимосвязь между тем, насколько активно школа общается с родителями через сᴎϲтему электронного дневника и уровнем удовлетворенности качеством образования в конкретной школе. Представители педагогического сообщества подтвердили, что новые инструменты не разрушают традиционного общения педагогов с родителями, а делают взаимодействие более конструктивным и интенсивным.
Отмечалось также, что внедрение новых электронных сервᴎϲов в образование финансируется из городского бюджета и является бесплатным как для школ, так и для родителей. Справиться с наплывом современной техники в школы (только в прошлом году компьютерный класс обновился в 500 учебных заведениях, а персональные ноутбуки получили 27 тыс. учителей-предметников) поможет запуск единой службы технической поддержки (esp.mos.ru), на сайте которой также можно проверить график поступления в школу закупленного городом оборудования.
Подводя итоги конференции, глава департамента образования Исаак Калина сказал, что никакие технические ухищрения не могут сделать педагогов ровесниками учеников, но при этом учителя все-таки не должны отставать от учеников в плане использования и информированности о новейших достижениях технического прогресса. Как бы там ни было, но ситауция, когда учащийся более информационно и технологически «продвинут» чем учитель выглядит просто абсурдом. 


Новости referatwork.ru | Реф.рф (с) 13.12.2018
Перепечатка или цитирование данной информации допустимо только при указании гиперссылки на Реф.рф