---
⭐⭐⭐ Единый реферат-центр

Главная » В каком возрасте лучше идти в школу?



В каком возрасте лучше идти в школу?

Александр Фальк | 01.11.2011 13:10

Институт фискальных исследований Великобритании сравнил результаты выполнения различных тестовых заданий и уровень счастья между детьми рожденными в августе и их сверстниками, рожденными в сентябре предыдущего года (тоесть детей, входящих в одну возрастную образовательную группу в Великобритании).
Было установлено, что дети, рожденные в августе, показали худшие результаты в выполнении различных тестов, показывающие их когнитивные способности. Их учеба в школе, кроме того, сопряжена с некоторыми психологическими трудностями.
Сравнивая группу семилетних детей установили, что в этом возросте уровень навыков по чтению, письму и математике у группы «августовских» находится на уровне «ниже среднего» почти в 3 раза чаще, чем у «сентябрьских».
Исследователь Эллен Гривз отметила, что старшие дети делают большие успехи в обучении, чем их младшие сверстники. И, несмотря на то, что разрыв в успеваемости со временем сокращается, однако в ряде случаев может сохраняться вплоть до окончания учебного заведения и влиять на дальнейшее трудоустройство.
«Кроме того, проблема разновозрастных детей начинает затрагивать не только образование. Мы можем найти свидетельства того, что дети, рожденные летом, часто терпять издевательства со стороны рожденных осенью старших сверстников, особенно если это младшая школа», говорит Гривз.
Вивиан Хилл, педагог-психолога в педагогическом институте, говорит, что ей приходилось работать с "непропорционально большим количеством детей, рожденных в летние месяцы", так как у них были проблемы с обучением. «Разница в восемь, девять, десять месяцев в этом возрасте – это большая разница».

Крис Вудхед, бывший главный инспектор школ в Великобритании, однако говорит, что выводы, сделанные в исследовании, достаточно правомерны, но было бы "опасно предполагать, что это относится к каждому ребенку". Вместе с тем он подчеркнул, что «нынешнее стремление создать ребенку полностью комфортные и счастливые условия при обучении в дальнейшем может привести к трудностям, так как реальная жизнь состоит из задач, трудностей и несчастий». «Некоторая неудовлетворенность является неотъемлемой частью учебного процесса», говорит он. «Я не хочу, чтобы дети были отчаянно несчастны, но если дети всегда и полностью будут чувствовать себя уверенно и комфортно, они не добьются большой прогресса».


Новости referatwork.ru | Реф.рф (с) 13.12.2018
Перепечатка или цитирование данной информации допустимо только при указании гиперссылки на Реф.рф