---
⭐⭐⭐ Единый реферат-центр

Главная » Обозреватель "Гардиан" Питер Престон: без улучшения качества образования у Британии и Европы нет будущего



Обозреватель "Гардиан" Питер Престон: без улучшения качества образования у Британии и Европы нет будущего

Александр Фальк | 01.11.2011 00:47

Известный обозреватель Питер Престон считает, что без улучшения качества образования у Британии и Европы нет будущего. На страницах крупнейшего британского издания Гардианон поделился своими мыслями о положении дел в области образования.
В частности он заявил: Исследования показывают, что образование в Великобритании и США значительно отстает от Азии и это являет собой мрачную картину нашего будущего.
Продолжая эту тему он сказал: Что вы думаете, когда Китай умоляют спасти еврозону и Америку или любую другую западную страну, которая погрязла в кризисе неплатежей? Задумайтесь, что лежит у основания всего этого? 
Кто сейчас лидирует в математике, пока в 2012 году не будет сделана новая оценка? Китай с Сингапуром, Гонконгом, Кореей и Тайванем. Великобритания на 28-ом месте, 31-ые США. А в чтении? Китай, Корея, Сингапур и Гонконг снова и снова, и лишь небольшая Финляндия на третьем месте. Великобритания - на 25-ом, США - на 17-ом. Наука? Япония с Финляндией в пятерке лучших, но Китай - бесспорный лидер, Великобритания на 16-ом, а Америкой на 21-ом месте;.
Давайте уясним как следует - это наше будущее, наше англо-американское будущее, наше европейское будущее – и мы уничтожаем его. Образование, образование, образование. Мы требуем, чтобы предприниматели начали новый бизнес, чтобы снизить уровень безработицы. Но, когда дело доходит до выпуска предпринимателей и технических специалистов, завтрашних создателей рабочих мест, мы плетемся где-то позади. Некоторые видят достижения Китая в том, что китайское рабочие трудятся 12-14 часов за жалкое вознаграждение. Но более достоверная версия происходящего - количественные и качественные показатели нашего развития далеки от нормы" - заявил он.
Не смотря на такое положение дел у Питера Престона есть собственное решение проблемы, о котором он говорит следующее: "Для того, чтобы решить часть наших проблем, необходимо привести школы бедных районов к оптимальному уровню, конечно, но проблема, которую нам действительно нужно решить, заключается в том, что те школы, которые как мы считаем находятся на оптимальном уровне, далеко не соответствуют требованиям мирового развития. Чтобы убедится в этом, обратите внимание на беспорядки, бедность, хроническую социальную неустойчивость. Но посмотрите за пределы, на страны-конкуренты: там где высокий уровень образования, там рост этих проблем не наблюдается".


Новости referatwork.ru | Реф.рф (с) 23.10.2018
Перепечатка или цитирование данной информации допустимо только при указании гиперссылки на Реф.рф