---
⭐⭐⭐ Единый реферат-центр

Главная » Болонская система – а поможет ли?



Болонская система – а поможет ли?

epididimis | 31.10.2011 15:07

Болонская система – а поможет ли?
Нам довелось жить в эпоху очень больших перемен в России, да и вообще на нашей планете.
В 2020 году ожидается «технологическая сингулярность», ускорение технического прогресса, до бесконечности, судя по графику его развития за историю человечества. Мир будет меняться на глазах. Образование – важная отрасль на этом фоне. Любой ВУЗ несёт большую ответственность.
Ни для кого не секрет, что в большинстве российских высших учебных заведений система образования осталась двадцатилетней давности, и то, сильно деградировав. Сейчас даже оригинальная советская система, которая была на неплохом уровне – морально бы устарела. И что сегодняшнее положение вещей в сфере образования не очень хорошо все прекрасно понимают, но при этом мало что делается. Нет чёткой позиции по поводу цели обучения в вузе, к чему готовить студента? Да и большинство студентов не всегда понимают, что хотят, и для чего конкретно они идут в определённый вуз. Дело в том, что студент становится заложником этой системы в некотором смысле. Если говорить о форме обучения, то все знакомы с таким понятием как лекция. Лекции читались студентам ещё в средние века, и это было логично. Но в наше время передать необходимую информацию можно намного эффективнее, используя информационные технологии. А чтоб именно рассказать о каких-то научных проблемах, требующих дискуссии – хватило бы и несколько лекций. Может, в некоторых вузах на лекции действительно полезны, но в большинстве это читающий монотонный текст с листочка преподаватель и спящие студенты.
И все теряют время, которое они могли заниматься полезными вещами. А если говорить о содержании, то обычно в большинстве наших высших учебных заведений занимаются вещами, косвенно относящимися к специальности. Студент, получив диплом, приходя работать, понимает, что его знаний не хватает. Во многом из-за этого многие не могут найти нормальную хорошо оплачиваемую работу по специальности. А диплом становится просто показателем некого статуса.
Чтобы это преодолеть, сейчас вводится болонская система. Обыватели считают, что это бакалавриат и магистратура, вместо специалитета. Но на самом деле суть в том, что студенту даётся больше времени на самостоятельную подготовку, что делает более эффективным такое обучения. Но на деле всё свелось лишь к введению бакалавриата и магистратуры, и аналога «ЕГЭ» для выпускников вузов, вместо «госов» в перспективе. Одна надежда на мотивацию студентов к самообразованию, ведь любые перемены могут идти тока с низов.


Новости referatwork.ru | Реф.рф (с) 23.10.2018
Перепечатка или цитирование данной информации допустимо только при указании гиперссылки на Реф.рф