Пройти Антиплагиат ©



Главная » Психология и педагогика кратко. Лекции 3 » Сознание и самосознание. Измененные состояния сознания



Сознание и самосознание. Измененные состояния сознания

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Найти рефераты и курсовые по данной теме Уникализировать текст 



Сознание — это высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как социальному существу.
Основные характеристики сознания — его активность и интенционалъность.
Активность сознания проявляется в дифференциации психических образов по степени значимости для человека. Вследствие этого сознание человека всегда направлено на какой-то объект (интенция — направленность).
Наличие данных свойств обусловливает другие характеристики сознания:
а) способность к самонаблюдению (рефлексии);
б) мотивационно-ценностный характер сознания.
А. В. Петровский выделяет в структуре сознания четыре основные характеристики:
1) сознание как совокупность знаний об окружающем мире;
2) сознание как совокупность отношений к этому миру;
2) сознание как способность обращать психическую деятельность на самого себя;
3) сознание как обеспечение целеполагающей деятельности.
В свою очередь, данные свойства сознания определяют возможность формирования в процессе онтогенеза человека самосознания.
Самосознание — это осознание человеком самого себя как индивидуальности, познание своего положения в мире и своего отношения к различным объектам и явлениям.
Самосознание, как правило, отождествляют с образом Я или Я-концепцией (обобщенным представлением человека о самом себе).
В структуре Я-концепции выделяют следующие компоненты:
1) когнитивный (самопознание);
2) эмоционально-ценностный (самоотношение, самооценка);
3) поведенческий (саморегуляция).
В структуре Я-концепции выделяют также три основные модальности:
1) Я-реалъное (представления индивида о том, каков он есть);
3) Я-идеалъное (представления индивида о том, каким он хотел бы быть);
2) Я-зеркалъное (представления индивида о том, каким его видят другие).
Одним из важнейших компонентов Я-концепции является самооценка — оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.
Самооценка тесно связана с уровнем притязаний — желаемым уровнем самооценки личности, проявляющемся в степени трудности цели, которую индивид ставит перед со-
Измененные состояния сознания:
1. Активное состояние сознания сменяется сном. Сон — это не просто отдых организма, позволяющий ему восстанавливать силы. Различные стадии сна выполняют различные функции: переработки информации, поиска ресурсов для решения проблем и др.
2. Начало сна (засыпание) близко к такому измененному состоянию сознания, как транс. Характеризуется потерей самоконтроля, чувствительностью к внушению.
3. Сноподобным состоянием является гипнотический сон. При этом торможением охвачена на вся кора головного мозга, а отдельные ее участки. Так называемые сторожевые пункты сохраняют возбудимость, обеспечивая контакт человека с раздражителями.
4. Медитация — совокупность действий, направленных на приведение психики человека в состояние углубленности и сосредоточенности. Включает телесную расслабленность, отсутствие эмоциональных проявлений, отрешенность от внешних объектов.
Изменение состояния сознания используется в таких терапевтических подходах, как холотропная терапия, ребе-финг.
Измененные состояния сознания достигаются также сенсорной изоляцией, голоданием, приемом психоактивных веществ и др.
 



Лекция, реферат. Сознание и самосознание. Измененные состояния сознания - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности. 2018-2019.



« назад Оглавление вперед »
Психофизиология и нейропсихология « | » Гуманитарная и естественнонаучная парадигмы в психологии






 

Похожие работы:

Воспользоваться поиском

 

Учебники по данной дисциплине

Педагогика. Ответы на экзаменационные билеты.
Учим детей рассказывать
Педагогическая работа с лицами различных темпераментов
Методика преподавания психологии
Методика преподавания психологии в кратком изложении
История образования в России
Педагогика. Курс лекций
Педагогика. Учебный курс
Психология и педагогика кратко. Лекции
Психология и педагогика кратко. Лекции 2
Педагогическая аксиология
Педагогическая аксиология 2
Учебная деятельность младших школьников
Педагогика в лицах. Часть 1.
Педагогика в лицах. Часть 2.
Психолого-педагогические технологии