---
⭐⭐⭐ Единый реферат-центр






Новые рефераты:

Главная » Психология младшего школьного возраста » Организация работы с родителями младших школьников





Организация работы с родителями младших школьников

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Найти рефераты и курсовые по данной теме Уникализировать текст 



Важнейшим условием, обеспечивающим эффективность развития детей, является организация планомерной систематической работы с родителями.
Организация педагогического обучения родителей: ознакомление их с результатами диагностики уровня двигательно-экспрессивного развития детей, социально-эмоционального и речевого развития; выявление возникающих проблем ребенка в процессе развития (педагог-психолог выделяет то, на что родителям необходимо обратить внимание).
Организация бесед, консультаций.
Рекомендуемая тематика бесед и консультаций:
Необходимость педагогической диагностики в начале и конце учебного года с детьми.
Развитие психомоторики как важнейший аспект психологической готовности к школе.
Индивидуальное знакомство родителей с результатами диагностики двигательно-экспрессивных навыков и способностей их ребенка; социально-эмоционального и речевого развития; формулирование методических рекомендаций по каждой проблеме с учетом индивидуальных особенностей развития ребенка.
• Организация лекций, семинаров, тематических консультаций, конференций и т.д., направленных на ознакомление родителей с передовыми инновационными технологиями, способствующими всестороннему развитию детей.
Рекомендуемая тематика лекций:
Индивидуальные особенности развития детей младшего школьного возраста.
Проблемы адаптации детей младшего школьного возраста.
Театр в жизни младшего школьника.
Социально-личностное развитие младшего школьника.
Рекомендуемая тематика семинаров:
Необходимость педагогической диагностики развития детей в начале и в конце учебного года.
Как хорошо вы знаете своего ребенка?
Выразительные (экспрессивные) движения в жизни ребенка.
Рост произвольности психической саморегуляции у младших школьников средствами театрализованной деятельности.
Рекомендуемые тематические консультации:
Развитие у детей произвольной регуляции движений средствами выразительных (экспрессивных) движений.
Нужно ли играть с детьми младшего школьного возраста?
Рекомендуемая тематика педагогических бесед:
Развиваем чувства – развиваем умение общаться.
Музыка и движение – средства развития младшего школьника.
Игры и упражнения, способствующие развитию у ребенка внимания и памяти.



Лекция, реферат. Организация работы с родителями младших школьников - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности.



« назад Оглавление вперед »
Характеристика социально-личностного развития младших школьников « | » Список литературы по вопросам психологии младших школьников






 

Похожие работы:

Воспользоваться поиском

 

Учебники по данной дисциплине

Деловое общение
Возрастная психология
Введение в конфликтологию.
Развивающие игры для детей от 3 до 7 лет.
Психология личности
Введение в общую психологию
Общая психология
Психиатрия
Профессиональная психология
Медицинская психология в кратком изложении (билеты)
Когнитивные процессы
Основы планирования семьи
Организационная психология учебник
Познавательные психические процессы
Экстренная психологическая помощь пострадавшим