Единый реферат-центр





Список дисциплин:
  • Астрономия и космонавтика
  • Банковское, биржевое дело и страхование
  • Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
  • Биология, естествознание, КСЕ
  • Бухгалтерский учет и аудит
  • Военное дело и гражданская оборона
  • География и экономическая география
  • Геология, гидрология и геодезия
  • Государство и право
  • Журналистика, издательское дело и СМИ
  • Иностранные языки и языкознание
  • История и исторические личности
  • Коммуникации, связь, цифровые приборы и радиоэлектроника
  • Краеведение и этнография
  • Криминалистика и криминология
  • Кулинария и продукты питания
  • Культура и искусство
  • Литература
  • Маркетинг, реклама и торговля
  • Математика
  • Медицина
  • Международные отношения и мировая экономика
  • Менеджмент и трудовые отношения
  • Музыка
  • Педагогика
  • Политология
  • Предпринимательство, бизнес и коммерция
  • Программирование, компьютеры и кибернетика
  • Производство и технологии
  • Психология
  • Разное
  • Религия и мифология
  • Сельское, лесное хозяйство и землепользование
  • Сестринское дело
  • Социальная работа
  • Социология и обществознание
  • Спорт, туризм и физкультура
  • Строительство и архитектура
  • Таможенная система
  • Транспорт
  • Физика и энергетика
  • Философия
  • Финансы, деньги и налоги
  • Химия
  • Экология и охрана природы
  • Экономика и экономическая теория
  • Экономико-математическое моделирование
  • Этика и эстетика
  • Главная » Рефераты » Педагогика » Общая характеристика учебной деятельности


    Общая характеристика учебной деятельности

    Дисциплина: Педагогика
    Вид работы: лекция
    Язык: русский
    Дата добавления: 6.09.2007
    Размер файла: 15 Kb
    Просмотров: 4257
    Загрузок: 28
    Характеристика процесса обучения. Учение как деятельность. Структура учебной деятельности. Психологические компоненты. Стимулирование учебно-познавательной активности обучаемых. Развитие мышления, памяти, творческих способностей.

    Текст работы






    Скачать работу
    ВНИМАНИЕ! ССЫЛКА на файл скоро появится !
    Посмотреть текст работы
    Сколько стоит заказать работу? Бесплатная оценка
    Повысить оригинальность данной работы. Обход Антиплагиата.
    Сделать работу самостоятельно с помощью "РЕФ-Мастера" ©
    Узнать подробней о Реф-Мастере
    РЕФ-Мастер - уникальная программа для самостоятельного написания рефератов, курсовых, контрольных и дипломных работ. При помощи РЕФ-Мастера можно легко и быстро сделать оригинальный реферат, контрольную или курсовую на базе готовой работы - Общая характеристика учебной деятельности.
    Основные инструменты, используемые профессиональными рефератными агентствами, теперь в распоряжении пользователей реф.рф абсолютно бесплатно!
    Как правильно написать введение?
    Подробней о нашей инструкции по введению
    Секреты идеального введения курсовой работы (а также реферата и диплома) от профессиональных авторов крупнейших рефератных агентств России. Узнайте, как правильно сформулировать актуальность темы работы, определить цели и задачи, указать предмет, объект и методы исследования, а также теоретическую, нормативно-правовую и практическую базу Вашей работы.
    Всё об оформлении списка литературы по ГОСТу Как оформить список литературы по ГОСТу?
    .........
    Учебники по дисциплине: Педагогика


    Похожие работы:
    Общая характеристика средств обучения истории, их классификация

    19.01.2010/реферат

    Характеристика средств обучения и их виды. Роль школьного учебника истории как источника знаний. Оценке качества учебной литературы. Дидактические особенности реализации принципов педагогического процесса и типичные ошибки применения технических средств.

    Общая характеристика условий развития и деятельности ребенка дошкольного возраста

    27.08.2008/реферат

    Особенности дошкольного возраста, социальной ситуации развития. Характеристика дошкольного возраста в разных психологических школах. Структура, динамика ведущей деятельности. Новообразования, методика, результаты, интерпретация результатов исследования.

    Методы обучения математике: общая характеристика и классификация

    7.03.2010/реферат

    Общая характеристика методов научного исследования. Классификация методов обучения в дидактике. Общие методы обучения математике. Процесс познания и процесс обучения учащихся. Определение обобщения и специализации, абстрагирования и конкретизации.

    Деятельность педагога дополнительного образования

    25.06.2010/дипломная работа

    Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.

    Концепции личности в отечественной психологии

    18.05.2009/учебное пособие

    Общая характеристика детей младшего школьного возраста. Отношение школьников к учению как психологическая проблема. Психологическое изучение ребенка и индивидуальный подход к нему в процессе воспитания. Проблема развития мотивационной сферы ребенка.

    Летняя педагогическая практика а лагере "Лесная гавань"

    3.10.2008/отчет по практике

    Общая характеристика ЗАО санатория "Лесная гавань". Общие правила поведения. Список экскурсий. Гимн "Лесной гавани". Количество детей. Состав педагогического коллектива лагеря. Распорядок дня. Психолого-педагогическая диагностика детей санатория.

    Неурочные формы построения занятий в физическом воспитании

    15.04.2010/курсовая работа

    Общая характеристика малых форм занятий. Виды самодеятельных занятий, имеющих оздоровительную направленность. Соревновательный метод в физическом воспитании. Характеристика утренней гигиенической, водной гимнастик, физкультпаузы и физкультминуты.

    Организация и методика воспитательной работы

    2.07.2009/курсовая работа

    Общая характеристика и требования, предъявляемые к мастеру производственного обучения. Политические информации и методика их проведения. Работа с родителями учащихся. Актив группы и его роль, способы формирования и организация его деятельности.

    Педагогика

    24.12.2009/шпаргалка

    Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. Российская система образования. Методы и логика педагогического исследования. Формы, методы, задачи воспитания, его закономерности и принципы.

    Примерная программа по русской литературе для школ с родным (нерусским) языком обучения

    17.12.2009/методичка

    Общая характеристика примерной программы по русской литературе для школ с родным (нерусским) языком обучения. Реализация принципа "диалога культур". Место учебного предмета в федеральном базисном учебном плане. Требования к уровню подготовки выпускников.

    Психологическая готовность к обучению в школе

    13.07.2004/курсовая работа

    Общая характеристика учебной деятельности. Развитие учебной деятельности ребенка. Учебная деятельность как форма коллективных взаимоотношений. Психологическая готовность к обучению в школе. Психодиагностика школьной зрелости.

    Развитие логического мышления учащихся при решении задач на построение

    21.05.2008/дипломная работа

    Общая характеристика развивающегося математического мышления школьников. Основные компоненты математического мышления и дидактические пути их развития у учащихся. Развитие логического мышления в геометрии. Задачи преподавания геометрии в средней школе.

    Ранняя диагностика дислексии и ее коррекция в общеобразовательной школе

    20.08.2002/дипломная работа

    Общая характеристика нарушения чтения. Экспериментальное исследование состояния предпосылок и навыков процесса чтения у учащихся 1 класса. Методика коррекционно-развивающей работы по профилактике нарушений чтения у первоклассников.

    Структура практикумов системы Фобус

    10.09.2008/отчет по практике

    Общая характеристика и направления деятельности ГОУНПО "Качканарское профессиональное училище", программное обеспечение данного учреждения. Структура практикумов системы Фобус, его элементы и назначение, перспективы использования на роках информатики.