Единый реферат-центр





Список дисциплин:
  • Астрономия и космонавтика
  • Банковское, биржевое дело и страхование
  • Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
  • Биология, естествознание, КСЕ
  • Бухгалтерский учет и аудит
  • Военное дело и гражданская оборона
  • География и экономическая география
  • Геология, гидрология и геодезия
  • Государство и право
  • Журналистика, издательское дело и СМИ
  • Иностранные языки и языкознание
  • История и исторические личности
  • Коммуникации, связь, цифровые приборы и радиоэлектроника
  • Краеведение и этнография
  • Криминалистика и криминология
  • Кулинария и продукты питания
  • Культура и искусство
  • Литература
  • Маркетинг, реклама и торговля
  • Математика
  • Медицина
  • Международные отношения и мировая экономика
  • Менеджмент и трудовые отношения
  • Музыка
  • Педагогика
  • Политология
  • Предпринимательство, бизнес и коммерция
  • Программирование, компьютеры и кибернетика
  • Производство и технологии
  • Психология
  • Разное
  • Религия и мифология
  • Сельское, лесное хозяйство и землепользование
  • Сестринское дело
  • Социальная работа
  • Социология и обществознание
  • Спорт, туризм и физкультура
  • Строительство и архитектура
  • Таможенная система
  • Транспорт
  • Физика и энергетика
  • Философия
  • Финансы, деньги и налоги
  • Химия
  • Экология и охрана природы
  • Экономика и экономическая теория
  • Экономико-математическое моделирование
  • Этика и эстетика
  • Главная » Рефераты » Педагогика » Принципы воспитания


    Принципы воспитания

    Дисциплина: Педагогика
    Вид работы: реферат
    Язык: русский
    Дата добавления: 25.06.2013
    Размер файла: 32 Kb
    Просмотров: 7239
    Загрузок: 37
    Сознание ребёнка формируется постепенно, в процессе жизни средствами самой жизни. Педагогу, чтобы добиваться позитивного результата в воспитании, нужны не только принципы прямого воздействия, но и косвенного, опосредованного, долгосрочного действия.

    Текст работы






    Скачать работу
    ВНИМАНИЕ! ССЫЛКА на файл скоро появится !
    Посмотреть текст работы
    Сколько стоит заказать работу? Бесплатная оценка
    Повысить оригинальность данной работы. Обход Антиплагиата.
    Сделать работу самостоятельно с помощью "РЕФ-Мастера" ©
    Узнать подробней о Реф-Мастере
    РЕФ-Мастер - уникальная программа для самостоятельного написания рефератов, курсовых, контрольных и дипломных работ. При помощи РЕФ-Мастера можно легко и быстро сделать оригинальный реферат, контрольную или курсовую на базе готовой работы - Принципы воспитания.
    Основные инструменты, используемые профессиональными рефератными агентствами, теперь в распоряжении пользователей реф.рф абсолютно бесплатно!
    Как правильно написать введение?
    Подробней о нашей инструкции по введению
    Секреты идеального введения курсовой работы (а также реферата и диплома) от профессиональных авторов крупнейших рефератных агентств России. Узнайте, как правильно сформулировать актуальность темы работы, определить цели и задачи, указать предмет, объект и методы исследования, а также теоретическую, нормативно-правовую и практическую базу Вашей работы.
    Всё об оформлении списка литературы по ГОСТу Как оформить список литературы по ГОСТу?
    .........
    Учебники по дисциплине: Педагогика


    Похожие работы:
    Закономерности и принципы воспитания

    11.10.2004/реферат

    Персонификация. Природосообразность. Культуросообразность. Гуманизация. Дифференциация. Закономерности воспитания выступают как основополагающие принципы, на основе которых необходимо осуществлять учебно-воспитательную работу в школе.

    Методы и принципы воспитания, их применение на уроках физкультуры

    16.03.2010/контрольная работа

    Понятие о методах воспитания, их классификация. Возрастные особенности воспитания подростков на примере деятельности учителя физкультуры. Характеристика и содержание принципа прочности изучаемых знаний, методы его реализации на занятиях физкультурой.

    Содержание обучения, принципы воспитания

    13.01.2011/реферат

    История развития и становления методов обучения. Понятие и сущность процесса обучения, его задачи. Особенности традиционного обучения. Основные представления об обучении в аспекте программированного подхода. Принципы воспитания и их характеристика.

    Содержание обучения, принципы воспитания

    13.01.2011/реферат

    История развития и становления методов обучения. Понятие и сущность процесса обучения, его задачи. Особенности традиционного обучения. Основные представления об обучении в аспекте программированного подхода. Принципы воспитания и их характеристика.

    Воспитание в коллективе

    23.01.2009/контрольная работа

    Принципы воспитательного процесса. Педагогика как наука о воспитании человека. Методы изучения коллективных явлений. А.С. Макаренко. Коллектив и личность в книге “Основы психологии”. Основные параметры индивидуальности. Процесс огосударствливания школы.

    Индивидуализация воспитательной работы с учащимися

    13.08.2009/реферат

    Принципы воспитания, отражающие закономерности процесса воспитания. Методы индивидуального подхода к учащимся. Работа с "трудными подростками", их нравственное и правовое воспитание, приобщение к активной жизненной деятельности ученического коллектива.

    Морской кадетский корпус - история и современность

    21.07.2009/курсовая работа

    Путь развития Российского Морского Кадетского корпуса от возникновения до современности, характеристика его учительского и ученического состава. Особенности организации учебного процесса и принципы воспитательной работы в Морском Кадетском корпусе.

    Особенности воспитания детей

    28.08.2008/курсовая работа

    Японское общество. Японская семья – как пример патриархальности. Принципы воспитания японских детей. Формирование человека как личности. Умственное развитие детей, укрепление их физического здоровья. Система образования. Место искусства в воспитании.

    Педагогика воспитательной работы с персоналом правоохранительного органа

    5.07.2009/реферат

    Особенности системы воспитания в правоохранительном органе. Процесс формирования и совершенствования социальных качеств, профессионального совершенствования. Педагогические принципы воспитания сотрудников. Морально-психологическая подготовленность.

    Развитие музыкального мышления младших школьников на уроках музыки

    9.08.2009/дипломная работа

    Методологические основы развития музыкального мышления младших школьников. Основные принципы взаимодействия ребёнка и педагога в пространстве музыки. Опытно-экспериментальная работа по развитию музыкального мышления младших школьников на уроках музыки.

    Реализация регионального компонента по литературе во внеклассной работе

    23.11.2009/курсовая работа

    Цели образования и структурные элементы содержания общего образования. Опыт реализации регионального компонента, взаимосвязь процессов функционирования и развития в Омской области с элементами общего образования. Основные принципы внеклассной работы.

    Сущность трудового воспитания и профессиональной ориентации в УПК

    14.02.2007/курсовая работа

    Цели и задачи деятельности коллектива УПК. Педагогические основы обучения школьников в УПК. Дидактические принципы в обучении. Методы преподавания. Потребность в созидательно-трудовой деятельности и её здоровые социальные и личные мотивы.

    Трудные дети

    19.01.2010/реферат

    Причины, связанные с психическими и психофизиологическими расстройствами. Влияние семейных отношений на характер ребенка. Принципы воспитания трудных детей: ориентации на позитив в поведении и характере ребенка; социальной адекватности воспитания.

    Духовно-нравственное воспитание в семье

    18.11.2010/дипломная работа

    История мировой и русской педагогической мысли, православная педагогика как общественное явление. Роль духовно-нравственного воспитания, отношение семейного воспитания и православной школы. Методы, средства и принципы воспитания религиозности у детей.