⭐⭐⭐ Единый реферат-центр






Новые рефераты:

Главная » Рефераты » Текст работы «Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность»


Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность

Научно-исследовательская работа дает возможность развивать познавательную активность, творческие способности у учащихся, помогает формировать интерес к научному познанию, развивает мышление. Исследовательская работа может проводиться во внеурочное время.

Дисциплина: Педагогика
Вид работы: статья
Язык: русский
Дата добавления: 3.03.2014
Размер файла: 12 Kb
Просмотров: 1613
Загрузок: 37

Все приложения, графические материалы, формулы, таблицы и рисунки работы на тему: Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность (предмет: Педагогика) находятся в архиве, который можно скачать с нашего сайта.
Приступая к прочтению данного произведения (перемещая полосу прокрутки браузера вниз), Вы соглашаетесь с условиями открытой лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная (CC BY 4.0)
.

Текст работыСкачать файл








Хочу скачать данную работу! Нажмите на слово скачать
Чтобы скачать работу бесплатно нужно вступить в нашу группу ВКонтакте. Просто кликните по кнопке ниже. Кстати, в нашей группе мы бесплатно помогаем с написанием учебных работ.

Через несколько секунд после проверки подписки появится ссылка на продолжение загрузки работы.
Сколько стоит заказать работу? Бесплатная оценка
Повысить оригинальность данной работы. Обход Антиплагиата.
Сделать работу самостоятельно с помощью "РЕФ-Мастера" ©
Узнать подробней о Реф-Мастере
РЕФ-Мастер - уникальная программа для самостоятельного написания рефератов, курсовых, контрольных и дипломных работ. При помощи РЕФ-Мастера можно легко и быстро сделать оригинальный реферат, контрольную или курсовую на базе готовой работы - Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность.
Основные инструменты, используемые профессиональными рефератными агентствами, теперь в распоряжении пользователей реф.рф абсолютно бесплатно!
Как правильно написать введение?
Подробней о нашей инструкции по введению
Секреты идеального введения курсовой работы (а также реферата и диплома) от профессиональных авторов крупнейших рефератных агентств России. Узнайте, как правильно сформулировать актуальность темы работы, определить цели и задачи, указать предмет, объект и методы исследования, а также теоретическую, нормативно-правовую и практическую базу Вашей работы.
Как правильно написать заключение?
Подробней о нашей инструкции по заключению
Секреты идеального заключения дипломной и курсовой работы от профессиональных авторов крупнейших рефератных агентств России. Узнайте, как правильно сформулировать выводы о проделанной работы и составить рекомендации по совершенствованию изучаемого вопроса.
Всё об оформлении списка литературы по ГОСТу Как оформить список литературы по ГОСТу?
Рекомендуем
Учебники по дисциплине: Педагогика


Краткое описание документа: Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность статья по дисциплине Педагогика. Понятие, сущность и виды, 2017.

Как скачать? | + Увеличить шрифт | - Уменьшить шрифт






статья по дисциплине Педагогика на тему: Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность; понятие и виды, классификация и структура, 2016-2017, 2018 год.

Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность

Гарифуллина Фируза Фатхиевна,

Учитель биологии высшей квалификационной категории

МОУ «СОШ№24» г.Набережные Челны РТ

Научно-исследовательская работа дает возможность развивать познавательную активность, творческие способности у учащихся, помогает формировать интерес к научному познанию, развивает мышление. Исследовательской работой учащиеся могут заниматься во внеурочное время.

Сначала с учащимися старших классов пытаюсь сформировать элементы методики исследовательских работ, которые разрабатывались учащимися в течение нескольких месяцев во внеурочное время, другие были частью летней работы экологического отряда, т.е. проводились в группах.

Эксперименты и опыты должны быть систематическими, планомерными, а как цель работы - четко сформулированными, при проведении работ необходимо вести дневники наблюдений, четко и аккуратно записывать полученные данные, потом на основании этих данных делать выводы.

Главные задачи:

выбор темы;

формулирование цели;

составление плана;

проведение эксперимента;

анализ работы.

При подборе тематики исследования важно, чтобы работа соответствовала интересам учащихся и их возможностям. Название темы исследования должно быть четким и ясным.

Например: ученикам 6-го класса была предложена тема: «Распространение дикорастущих растений семейства крестоцветных».

Цель: изучить распространение дикорастущих растений семейства крестоцветных и способы приспособления к выживанию.

Группа учеников 6-го класса должна была выявить причины: почему дикорастущие растения быстро занимают все доступные места, несмотря на то, что с ними ведется борьба? При помощи определенных карточек находим дикорастущие растения этого семейства и указываем все приспособительные признаки этих растений к выживанию. С итогами работы выступали на научно-исследовательской конференции проходившей в нашей школе.

Ученица 10 класса Чернова Валентина проводила исследовательскую работу по теме «Методы выработки условных рефлексов на примере собак разных пород (лайка, болонка)».

Цель была сформулирована следующим образом: изучение образования условных рефлексов разных пород собак за определенное время. Она наблюдала за образованием условных рефлексов у разных пород собак, для этого были составлены таблица и диаграмма. В конце эксперимента было выявлено, что у лайки образование условных рефлексов осуществляется быстрее, чем у болонки. С итогами работы она выступала на научно-практической конференции, проводимой эколого-биологическим центром города.

Еще одна ученица 10 класса Шлемина Светлана проводила исследовательскую работу по теме «Методы выработки условных рефлексов на примере кошек разных пород (ангорская кошка и сиамская)».

Цель была сформулирована следующим образом: изучение образования условных рефлексов разных пород кошек за определенное время. В конце эксперимента было выявлено, что у сиамской кошки образование условных рефлексов осуществляется быстрее, чем у ангорской. С итогами работы она выступала на научно-практической конференции, проводимой эколого-биологическим центром города.

В настоящее время распространение близорукости обусловлено не только генетической склонностью, а особенностями сегодняшнего образа жизни.

Специалисты указывают, например Ян Морган из Австралийского национального университета сделал выводы, что в распространении расстройств зрения виновато влияние среды - в первую очередь неправильный образ жизни.

У нас в школе многие ученики страдают близорукостью, это вызвано большой зрительной нагрузкой и недостаточной двигательной активностью. Поэтому выбрана научно-исследовательская работа по этой теме.

Ведется научно-исследовательская работа с учеником 6-го класса по выявлению комплекса мер на улучшение зрения учащихся в среднем звене. Тема работы: «Влияние применения профилактических мер на улучшение зрения учащихся».

Цель: изучение влияния профилактических мер на улучшение зрения учащихся. Эксперимент проводится с учащимися с нарушенным зрением (близорукостью). I группа - учащиеся выполняют упражнения рекомендуемые в школе на 3 уроке. II группа - учащиеся кроме этих упражнений выполняют дополнительные упражнения на улице, дома, а также принимают препарат черники.

Для каждого ребенка составляется таблица и диаграмма, где указаны количество месяцев и состояние зрения в дптр.

Всего существует 3 степени миопии (близорукости):

слабая - до 3.0 дптр

средняя - до 6.0 дптр

высокая - свыше 6.0 дптр.

Ведется статистика, проводятся исследования с помощью медработника школы состояние зрения учащихся каждые 3 месяца, и в конце будет подведен итог работы.

Ученица 10-го класса Ибрагимова Алсу проводила научно-исследовательские работы во внеурочное время на следующие темы: «Санитарно-бактериологическое исследование молока». Она является победителем Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды в номинации «Зоотехника и ветеринария».

Галимова Алина проводила научно-исследовательскую работу на тему « Влияние магнитных бурь на состояние людей 40-55 лет». С итогами работы она выступала на региональной научно-практической конференции школьников «Экология, город и мы» и стала лауреатом.



Похожие работы:
Воспользоваться поиском

Похожие учебники и литература:    Готовые списки литературы по ГОСТ

Педагогика. Ответы на экзаменационные билеты.
Учим детей рассказывать
Педагогическая работа с лицами различных темпераментов
Методика преподавания психологии
Методика преподавания психологии в кратком изложении
История образования в России
Педагогика. Курс лекций
Педагогика. Учебный курс
Психология и педагогика кратко. Лекции
Психология и педагогика кратко. Лекции 2
Психология и педагогика кратко. Лекции 3
Педагогическая аксиология
Педагогическая аксиология 2
Учебная деятельность младших школьников
Педагогика в лицах. Часть 1.
Педагогика в лицах. Часть 2.



Скачать работу: Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность, 2017 г.

Перейти в список рефератов, курсовых, контрольных и дипломов по
         дисциплине Педагогика