Пройти Антиплагиат ©



Главная » Сочинения по литературе за 10 класс » 11.6 Противоречия теории Раскольникова (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)



Противоречия теории Раскольникова (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Найти рефераты и курсовые по данной теме Уникализировать текст 



 
Герой романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» – бедный студент Родион Раскольников, вынужденный сводить концы с концами и по этой причине ненавидящий сильных мира сего за то, что они попирают слабых людей и унижают их достоинство. Раскольников очень чутко воспринимает чужое горе, пытается как‑то помочь беднякам, но вместе с тем понимает, что изменить что‑либо не в его силах.
В его страдающем и измученном мозгу рождает теория, согласно которой все люди разделяются на «обыкновенных» и «необыкновенных». Обыкновенные люди должны жить в послушании и не имеют прав переступать закона. «Необыкновенный» человек сам имеет право разрешить своей совести переметнуть через препятствия, через человеческие жизни в том только случае, если того потребует исполнение его идеи, которая может оказаться спасительной для всего человечества. Он считал, что «необыкновенные» люди рождены для того, чтобы сказать новое слово, чтобы сделать мир другим, возможно, лучшим, чем он есть сейчас. Но если на пути таких людей стоят препятствия в виде человеческих жизней, то этими жизнями можно запросто пожертвовать для достижения своей цели, потому что это жизни «обыкновенных» людей, «тварей дрожащих», которые не способны ни на что.
Люди, которые способные сказать что‑нибудь новое, должны по природе своей быть непременно преступниками. Иначе им «трудно было бы выйти из колеи, а оставаться в колее они, конечно, не могут согласиться опять‑таки по природе своей».
Раскольников начинает проповедовать свою теорию, старается жить по ней, и хочет понять, к какой же категории людей относится он самВажно сказать, что для этого он идет на преступление, но после него его одолевают муки совести, и он понимает, что его теория не так совершенна, что в ней есть противоречия.
Согласно своей теории Раскольников хочет действовать по принципу «все дозволено», но в то же время в нем живет огонь жертвенной любви к людям. Получается чудовищное и трагическое для героя противоречие: теория, которую исповедует Раскольников, измученный чужими и своими страданиями, ненавидящий «хозяев жизни», сближает его с негодяем Лужиным и злодеем Свидригайловым. Ведь и эти два противоречивых и сложных характера считают, что человеку, обладающему силой и властью, «все дозволено». «Мы одного поля ягоды...» – говорит Свидригайлов Раскольникову. И Родион понимает, что это, к примеру, потому что они оба, хотя по разным мотивам, «перешагнули через кровь». Сочинение
Противоречие теории Раскольникова усиливается и потому, что эта теория должна была вывести его из тупика, а завела его в наиболее безвыходный из всех возможных тупиков. Герой сознает это, поэтому страдает и мучается, после убийства он почувствовал полный разрыв с миром людей: он не может находиться рядом с любимой матерью и сестрой, не радуется природе, не может нормально общаться с Соней и Разумихиным.
Муки совести, леденящий душу страх, который преследует Раскольникова на каждом шагу, мысли о том, что он не Наполеон, а «тварь дрожащая», «вошь», сознание бессмысленности совершенного злодеяния – все это невыносимым гнетом ложится на душу Раскольникова. Он понимает несостоятельность своей теории «сильного человека», видит ее противоречия, она не выдержала проверки реальной жизнью, в которой любит людей, названных согласно его теории «тварями дрожащими». Герой терпит крах, как всякий человек, связавший себя с ложной идеей. И в этом есть трагедия Раскольникова.
В конце романа Раскольников понимает, что «сверхчеловеком» можно быть только в том случае, если не испытываешь таких человеческих чувств, как страдание, муки совести, любовь к окружающим тебя людям. Но такие «необыкновенные» люди становятся простыми негодяями и заканчивают свою жизнь подобно Свидригайлову. Раскольников не мог пойти по такому пути, по этой причине он полностью раскаялся и отказался от своей неверной теории, которая отдалила его от общества и людей.
 



Лекция, реферат. Противоречия теории Раскольникова (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание») - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности. 2018-2019.

Оглавление книги открыть закрыть

1. Анна Ахматова
1.1 Ахматова "Заплаканная осень как вдова" - сочинение
1.2 Ахматова А. А. Реквием - сочинение
1.3 Поэма А. Ахматовой Реквием
2. А. Н. Островский
2.1 Образ Катерины в драме А.Н. Островского - сочинение
2.2 «Темное царство» и его жертвы (по пьесе А. Н. Островского «Гроза»)
2.3 Трагедия Катерины (по пьесе А. Н. Островского «Гроза»)
2.4 «Трагедия совести» (по пьесе А. Н. Островского «Гроза»)
2.5 «Маленький человек» в мире Островского (по пьесе А. Н. Островского «Бесприданница»)
2.6 Трагедия героини пьесы А. Н. Островского «Бесприданница» - сочинение
2.7 Героини пьес островского
2.8 Отцы и дети в пьесе А. Н. Островского
3. А. А. Фет
3.1 Анализ стихотворение А. А Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила...»
3.2 Анализ стихотворения А. А. Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…»
3.3 Любовная лирика Афанасия Фета
4. Ф. И. Тютчев
4.1 Человек и природа в лирике Ф. И. Тютчева
4.2 Любовная лирика Ф. И. Тютчева
4.3 Богатство художественного смысла в поэзии Ф. И. Тютчева
4.4 Философская лирика Ф. И. Тютчева
5. Н. А. Некрасов
5.1 Стихотворение Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин»
5.2 Поэтический мир Николая Некрасова
5.3 Жизнь народа – жестокое отражение действительности (в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»)
5.4 «Народные заступники»: Ермил Гирин и Гриша Добросклонов (по поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»)
5.5 «Счастливица» Матрена (по поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»)
6. Салтыков‑Щедрин М.Е.
7. Сатира и сказки в в творчестве Салтыкова‑Щедрина
7.1 Предмет авторской сатиры в «Истории одного города»
7.2 Проблема власти и политического несовершенства в «Истории одного города». Сатирическое изображение правящих кругов в сказках Салтыкова‑Щедрина
8. И. А. Гончаров «Обломов»
8.1 Ольга Ильинская, и ее роль в жизни Обломова (по роману И. А. Гончарова «Обломов»)
8.2 Любовь для Обломова (по роману И. А. Гончарова «Обломов»)
8.3 Андрей Штольц – антипод Обломова (по роману И. А. Гончарова «Обломов»)
8.4 Женские образы в романе И. А. Гончарова «Обломов»
9. И. С. Тургенев
9.1 Конфликт теории и жизни в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети»
9.2 Дружба Базарова и Аркадия в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети»
9.3 Женские образы в романе Тургенева «Отцы и дети»
9.4 Трагедия Базарова в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети»
9.5 Базаров и Павел Петрович. Доказательства правоты каждого из них (по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети»)
10. Л. Н. Толстой
10.1 Андрей Болконский на поле боя под Аустерлицем (анализ эпизода романа Л. Н. Толстого «Война и мир»)
10.2 Размышления Андрея Болконского по дороге в Отрадное (анализ эпизода романа Л. Н. Толстого «Война и мир»)
10.3 Пути исканий князя Андрея в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.4 Образ Наташи Ростовой в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.5 Пьер Безухов – герой романа Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.6 Кутузов и Наполеон в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.7 Правда о войне в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.8 «Мысль семейная» в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.9 Семья Болконских и Курагиных в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.10 Партизанская война в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
10.11 Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе
10.12
10.13 Высший свет в романе Л. Толстого
10.14 Женские образы в романе Л. Толстого
10.15 Образ Кутузова в романе Л. Толстого
10.16 Историческая концепция Л. Н. Толстого и ее отражение в романе
11. Ф. М. Достоевский
11.1 «Достоевский – художник... бездны человеческой, человеческой бездонности» (Н. А. Бердяев)
11.2 Красота человеческого поступка (по одному из романов Ф. М. Достоевского: «Преступление и наказание» или «Идиот»)
11.3 Каковы причины преступления Раскольникова (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)
11.4 Тема падения и духовного возрождения человека в произведениях Ф. М. Достоевского (по одному из романов: «Преступление и наказание» или «Идиот»)
11.5 Тема «маленького человека» в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
11.6 Противоречия теории Раскольникова (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)
11.7 Образ «вечной Сонечки» в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
11.8 Нравственный идеал в произведениях Ф. М. Достоевского (по роману «Преступление и наказание»)
11.9 Признание Раскольникова в преступлении (анализ эпизода из главы 8 части 6 романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)
12. А. П. Чехов
12.1 «Чехов – странный писатель, бросает слова как будто некстати, а между тем все у него живет и сколько ума! Никогда у него нет лишних подробностей, всякая или нужна, или прекрасна». (Л. Н. Толстой)
12.2 Каково отношение А. П. Чехова к формуле: «среда заела»? (на примере рассказа «Ионыч»)
12.3 Образы «футлярных» людей в рассказах А. П. Чехова
12.4 Тема духовного перерождения человека в рассказах А. П. Чехова
12.5 Образ доктора Старцева в рассказе А. П. Чехова «Ионыч»
12.6 Человек и среда в рассказах А. П. Чехова
12.7 Человек и среда в рассказе А. П. Чехова «Ионыч»
12.8 Обличение порока общества в рассказах А. П. Чехова
12.9 Своеобразие юмора в произведениях А. П. Чехова
Добро и зло в романе Булгакова Мастер и Маргарита




« назад Оглавление вперед »
11.5 Тема «маленького человека» в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» « | » 11.7 Образ «вечной Сонечки» в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»






 

Похожие работы:

Воспользоваться поиском

 

Учебники по данной дисциплине

Сочинения по литературе за 7 класс.
Сочинения по литературе за 9 класс.
Сочинения по литературе за 8 класс.
Сочинения 9 - 11 классы, Коллекция №2
Лучшие произведения мировой и отечественной литературы 20 века в кратком изложении
Лучшие произведения мировой и отечественной литературы 19 века в кратком изложении
Изложения
Сочинения за 5-7 классы. Коллекция 3.
Сочинения за 8-9 классы. Коллекция 3.
Сочинения на свободные темы по русской литературе 19-20 веков.
Краткое содержание всех произведений русской литературы за 5 - 11 классы
Зарубежная литература - краткое содержание
Сочинение - коллекция 4
Сочинение - коллекция 5
Изложения для ЕГЭ и ГИА - коллекция 1
Анализ произведений русской литературы
Выпускное сочинение: пишем на отлично
Лекции по зарубежной литературе XX века
Литература на лето 5 класс
Характеристика персонажей А.С. Пушкина из циклов произведений «Маленькие трагедии» и «Повести Белкина»
Лекции по литературе
Литература конца 18 - начала 19 века
Подготовка к итоговому сочинению
Сочинения по литературе, Коллекция 7
Сборник разных сочинений
Детская литература
Мини-сочинения для начальных классов
Список литературы на лето 4 класс
Ответы на зачет по русской литературе
Сочинения (5-8 класс)