Главная » Ключевые вопросы философии » 12.1 Каково содержание глобальных проблем современности?
Каково содержание глобальных проблем современности?
|
![]() |
|
Исследование этих проблем на философском, политическом и культурологическом уровне получило название глобалистики.
Глобалистика стала складываться в качестве особого научного направления в последней трети XX в., когда обнаружились опасные тенденции в развитии человечества в целом:
• чрезмерный рост численности населения;
• загрязнение окружающей среды;
• истощение природных ресурсов.
Эти тенденции обострились настолько, что возникла общая проблема выживания человечества.
Важной вехой в обострении интереса к глобальной проблематике стали первые доклады так называемого «Римского клуба» — международной неправительственной организации, созданной в 1968 г. С тех пор понятие «глобальные проблемы современности» получило широкое распространение.
В современной глобалистике выделяются следующие три группы проблем:
1. Социальные — устранение войны как средства решения социальных конфликтов; преодоление разрыва в уровне социально-экономического развития между развитыми и развивающимися странами; устранение голода, нищеты и безграмотности.
2. Экологические — предотвращение катастрофического загрязнения окружающей среды путем обеспечения человечества необходимыми ресурсами (продовольствием, промышленным сырьем, источниками энергии) путем использования возобновляемых источников энергии и безотходных технологий.
3. Демографические — регулирование стремительного роста населения в отсталых странах, устранение голода, нищеты и неграмотности.
Но каковы же причины возникновения этих острых глобальных проблем? Их наиболее глубокие причины кроются, во-первых, в тысячелетней истории взаимоотношений человека с природой, направленных не на ее сохранение, а на ее бесконтрольное использование, а во-вторых, в исторически сложившемся антагонистическом характере общественного развития, основанного на безудержной классовой эксплуатации.
Эти старые противоречия достигли чрезвычайного обострения в условиях современной цивилизации с ее индустриальной, технократической направленностью всей культуры.
Суммирование результатов этих процессов и привело к кризису всего современного мирового сообщества. Этот кризис выразился не только в деградации окружающей природной среды, но и самого человека. Парадокс сложившейся ситуации состоит в том, что выход из создавшего положения может найти опять-таки только человек и только на основе новых достижений созданных им науки, техники, культуры.
Опасные тенденции в развитии мировой цивилизации первым заметил выдающийся русский ученый В.И. Вернадский. Еще в 30-е гг. прошлого века он создал учение о биосфере и о возможности ее превращения на основе использования достижений современной науки в ноосферу, сферу разума. Но одновременно он указал и на возможную альтернативу этому процессу в связи с возникновением на Земле угрозы всему живому и реальной опасности превращения биосферы в некросферу, т.е. в сферу смерти в том случае, если общество не будет развиваться на разумных началах.
Таким образом, к извечным философским проблемам бытия, познания, смысла жизни и т.д. современная эпоха добавила принципиально новую, никогда не существовавшую ранее тему — единой судьбы человечества и сохранения жизни на Земле.
Глобальные проблемы современности обсуждают не только философы, но и экологи, политологи, культурологи. В ходе этих исследований выделились два различных направления:
• оптимистическое (Т.Веблен, Д.Белл и др.), полагающее, что решение глобальных проблем является делом науки и техники, которые хотя и ответственны за их возникновение, но тем не менее вполне способны их и разрешить;
• пессимистическое (Г.Маркузе, Д.Медоуз и др.), возлагающее всю ответственность за возникновение глобальных проблем на науку и технику, не склонное больше им доверять и требующее усиления контроля общества и государства за их деятельностью, их ограничения и свертывания. Негативные последствия глобализации породили в качестве реакции на них теорию и практику контрглобализма или антиглобализма.
Антиглобализм своими идейными корнями связан с национализмом, социально-психологической ориентацией людей на собственную национальную обособленность или даже исключительность, на недоверие к чужим этническим общностям. Сегодня национализм обретает второе дыхание, активизируется как ответ на деструктивные последствия глобализации. Его роль в отношении глобализма в какой-то степени аналогична той, которую он в свое время активно выполнял по отношению к буржуазному империализму и пролетарскому интернационализму. Этнический радикализм становится даже своего рода культом, обретая иногда крайние, насильственные формы в виде международного терроризма.
Однако слабость национализма состоит в игнорировании интеграционных межнациональных процессов, многообразных межэтнических взаимопроникновений — экономических, политических, культурных и даже генетических. Эти интеграционные процессы всегда имели, имеют и будут иметь место в судьбе любого народа. Националистические устремления в своем крайнем виде абсолютизируют этническую замкнутость, ведут к застою и упадку данной национальной культуры.
Но так или иначе противостояние глобализма и контр глобализма, интернационализма и национализма является необходимой составляющей современной международной жизни. Важно, чтобы это противостояние сопровождалось мирной трансформацией структур международного сотрудничества в интересах решения глобальных проблем современности и оптимизации всей совокупности международных отношений.
Таким образом, социально-философский анализ общества как целостной саморазвивающейся системы включает рассмотрение и его статики, и динамики или, говоря иначе, и составляющих его групп, организаций, институтов, и непрерывно происходящих в обществе процессов эволюционного и революционного изменения и развития.
Оглавление книги открыть закрыть
1. Идеальное бытие: сознание, мышление, язык
1.1 Каковы современные естественнонаучные данные о мозге как источнике идеального?
1.2 Каково соотношение мышления и языка ? В чем сходство и различия между ними?
2. Гносеология и ее категориальный аппарат
3. Сущность познания, его субъект и объект
4. Цели познания и его методы
5. Структура процесса познания
6. Аксиологический аспект познания
7. Сущность методологии. Теория и метод
8. Основные методологические принципы
9. Методы познания: общие и специальные
10. Философская концепция человека: его сущность и смысл существования
10.1 Каковы соотношение между понятиями «человек», «индивидуум», «личность» и «индивидуальность»? Кратко.
10.2 Как понимает сущность человека новейшая философия постмодернизма?
11. Общество как целостная система, его отличия от природных систем
12. Динамика общественного развития, его факторы и формы
12.1 Каково содержание глобальных проблем современности?
13. Философская концепция культуры кратко
13.1 В чем сущность религиозной веры и каковы ее особенности? Кратко.
13.2 В чем заключаются специфика научного знания, его основные признаки? Кратко.
13.3 Какова структура современной науки?
13.4 Какова сущность и специфика эстетического, художественного освоения действительности?
13.5 Каковы основные функции, задачи искусства? Кратко.
13.6 Что такое этика и мораль?
13.7 Каковы основные концепции происхождения морали? Кратко.
13.8 Каковы трудности, предпосылки и результаты философского осмысления целей человеческой жизни?
14. Специфика гуманитарно-социального познания
12. Динамика общественного развития, его факторы и формы « | » 13. Философская концепция культуры кратко
![]() |
|
![]() |