Главная » История КСЕ » 14. История развития акустики
История развития акустики
|
![]() |
|
Атомисты (Лукреций) считают звук субстанцией – это атомы: “ ….Ибо и голос и звук непременно должны быть телесны, В уши внедряются нам разновидные первоначала” Разнообразию звуков обязаны мы разнообразием звуковых частиц.
Подробное изложение акустических вопросов дается у римского военного инженера и архитектора Витрувия (50 г. до н. э. – 20 г. н. э.). Он продолжает линию Аристотеля, а точнее, его ученика Аристоксена. Аристоксен отрицал наличие количественных отношений в акустике: “Для этого они (пифагорейцы) придумывают чисто умственные причины и утверждают, что высота или низкость тона основываются на определенных соотношениях между числами и скоростями. Все это рассуждение совершенно чуждо существу дела и совершенно противоположно явлениям”. Тем не менее, качественно Аристоксен и его продолжатель Витрувий дают верную теорию звука: “Голос же есть текучая струя воздуха, которая, соприкасаясь со слухом, ощущается им. Голос движется по бесконечно расширяющимся окружностям, подобно тем бесчисленным кругам волн, которые возникают на спокойной воде, если бросить в нее камень. Если они прерываются препятствиями, то первые из них, отливая назад, расстраивают очертания последующих…”. Таким образом, высказана верная идея о волновой природе звука. Витрувий – строитель театральных зданий, что объясняет его интерес к акустике.
При этом в целом наступление римской эпохи печально сказалось на состоянии античной науки. Πосле Герона и Птолемея наступил упадок физики. Первые его признаки появились еще ранее, со временем же он становился все глубже и глубже. Свежие, оригинальные исследования уступили место компиляциям, бесконечным повторам. Римляне, вступившие в контакт с греческой наукой периода упадка, переняли ее в тех частях, которые могли иметь непосредственное практическое применение. Фундаментальные исследования природы не вызывали интереса. В римской литературе трудно найти оригинальные научные работы, если не считать, возможно, труды Полибия по истории(увы, по глубине анализа они уже уступают Фукидиду, там где греки находили ясную взаимосвязь явлений Полибий зачастую ссылается на судьбу). Позднее забрасываются и прикладные исследования, развитие новых религий вначале только отнимает внимание мыслителей от науки. Затем религиозные фанатики целенаправленно уничтожают как самих ученых, так и научные работы, пытаясь уничтожить все несоответствующее их видению мира.
Со смертью Боэция (480 – 525 гг.) традиции греческой школы были надолго забыты.
Оглавление книги открыть закрыть
1. Предмет истории естествознания
2. Преднаука Древнего Востока
3. История возникновения математики
4. История возникновения астрономии
5. Рождение греческой науки
6. Пифагор и греческая математика
7. Истоки атомистики или натурфилософы. Милетская школа
8. Элеаты
9. Атомизм. Демокрит
10. Платон и естествознание
11. Роль Платона в развитии математики и физики. Универсум
12. Аристотель и его научные достижения
12.1 Положительный вклад Аристотеля в науку
13. Состояние наук о природе в эллинистическом мире. III до н.э. – III н.э.
14. История развития акустики
15. Особенности средневекового естествознания (6-14 вв.)
16. Возникновение схоластической науки
17. Возрождение (1450 – 1600гг.). Новый тип человека – новый тип Вселенной
18. Леонардо да Винчи (1452-1519)
19. Николай Кузанский. Учение о максимуме и минимуме
20. Гелиоцентрическая система Николая Коперника
21. Джордано Бруно (1550-1600) и бесконечная Вселенная
22. Галилей. Канва биографии
23. Галилей. Переворот в физике
24. Теория движения Галилея
25. Вопрос о системе отсчета
26. Представления Галилей о строении материи
27. Платонизм Галилея
28. Природа и метод Френсиса Бэкона
29. Рене Декарт или Картезий
30. Декарт и физика
31. Атомисты XVII века
32. Ньютон и его научные открытия
13. Состояние наук о природе в эллинистическом мире. III до н.э. – III н.э. « | » 15. Особенности средневекового естествознания (6-14 вв.)
![]() |
|
![]() 20.12.2010/реферат Определение родства организмов в биологии посредством их сравнения во взрослом состоянии, эмбрионального развития и поиска переходных ископаемых форм. Систематика органического мира и бинарная классификация Линнея. Теории происхождения жизни на Земле. ![]() 23.03.2010/презентация Цитология как наука, изучающая строение, функции и эволюцию клеток. История изучения клетки, появление первых микроскопов. Открытие мастерской оптических приборов в России. История развития клеточной теории, ее основные положения в современной биологии. ![]() 28.01.2008/контрольная работа Цель естествознания: гипотезы, анализ вопроса. Математика как отправная точка естествознания. История развития химических концепций. Эволюционная химия. Динамическая биохимия. Генная инженерия: предпосылки ее возникновения, история развития. ![]() 4.06.2010/реферат Морфология человека как учение о строении человеческого тела в связи с его развитием и жизнедеятельностью, ее связь с анатомией, эмбриологией и гистологией, история развития. Типы людей в зависимости от их физиологической и интеллектуальной организации. ![]() 24.01.2010/реферат Фитобиотехнология как составная часть биотехнологии, предмет и методы ее изучения, общие сведения и история развития. Характеристика и получение протопластов. Проблема создания векторов для введения чужеродной ДНК в протопласты растений, пути ее решения. ![]() 12.04.2009/реферат Рассмотрение и изучение современных представлений о пространстве и времени. Эволюция базовых понятий пространства, Евклидова геометрия. "Декартовы координаты", положение в пространстве. История развития представлений о времени. Физическая теория времени. ![]() 7.07.2008/реферат Сущность и история развития понятия "Ноосфера". Основы научной концепции В.И.Вернадского. Особенности и закономерности существования биосферы. Ноосфера в конце XX века: прогнозы и реалии. Соотношение биосферы и ноосферы. Условия существования ноосферы. ![]() 7.06.2010/статья Пауки как первые среди самых ранних животных, которые жили на земле. Эволюция этих животных, история развития с самых древних времен. Классификация пауков, описание некоторых разновидностей, их образа жизни. Опасность яда пауков, специфика борьбы с ними. ![]() 29.04.2009/курсовая работа Предпосылки возникновения и история развития естествознания, его значение как науки. Виднейшие философы античности, их взгляды и особенности мировоззрения. Характеристика эпохи средневековья. Строение и состав Вселенной. Этапы развития основных наук. ![]() 7.10.2010/реферат Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной. История развития проблемы происхождения жизни. Взаимоотношение человека и космоса на современном этапе, достижения ученых и их последствия. Концепция смысла бытия на основе осмысления космоса и человека. |