-
Пройти Антиплагиат ©



Главная » Педагогика. Курс лекций » 3. Понятие о воспитательных системах. Типология воспитательных систем.



Понятие о воспитательных системах. Типология воспитательных систем.

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Уникализировать текст 



Воспитательная система - это целостный социальный организм, функционирующий при условии взаимодействия основных компонентов воспитания (субъекты, цели, содержание и способы деятельности, отношения) и обладающий такими интегративными характеристиками, как образ жизни коллектива, его психологический климат (Л.И. Новикова).
В современном мире существуют многообразные воспитательные системы. Каждая из них имеет свою теоретическую модель, основанную на конкретном философском учении. Назовем некоторые хорошо известные воспитательные системы.
Воспитательные системы вальдорфских школ (главная идея – это человек является отражением трех миров, единством трех тел - физического, духовного и душевного, становление личности ребенка осуществлялось бы в гармонии с его физическим и психическим развитием, в гармонии с природой и окружающим миром)
Воспитательная система школ глобального образования ( рассматривают мир как единое целое, как огромную глобальную общину, существующую в виде системы взаимосвязей и взаимозависимостей, где благополучие каждого зависит от благополучия всех)
Воспитательная система "справедливое сообщество" ( воспитание как продвижение личности от низшей к более высоким ступеням морального развития, нацелены на улучшение морального климата школы, для чего вводится ряд демократических процедур)
Воспитательная система общей заботы (социально полезная направленность деятельности детей и их наставников, сотрудничество детей и взрослых, многоролевой характер и романтизм деятельности, творчество)
Воспитательная система школы диалога культур (предполагает углубленное освоение диалогизма как основного определения мысли вообще)
Гуманистическая воспитательная система современной массовой школы (определяющую роль в комплексе идей играет педагогическая концепция коллектива)
Школа-комплекс (дети и взрослые объединены общей атмосферой гуманных отношений, здесь реализуется соотнесение педагогических целей (развитие личности) и целей самих детей (удовлетворение актуальных потребностей личности).
 
Целесообразность создания воспитательной системы обусловлена следующими факторами:
·  интеграцией усилий субъектов воспитательной деятельности, укреплением взаимосвязи компонентов педагогического процесса (целевого, содержательного, организационно-деятельностно-го, оценочно-результативного);
·  расширением диапазона возможностей за счет освоения и вовлечения в воспитательную среду окружающей природной и социальной среды;
·  экономией времени и сил педагогического коллектива, поскольку преемственность и диалектичность в содержании, методах осуществления воспитания обеспечивают достижение поставленных воспитательных задач;
·  созданием условий для самореализации и самоутверждения личности учащегося, учителя, родителя, что способствует их творческому самовыражению и росту, проявлению неповторимой индивидуальности, гуманизации деловых и межличностных отношений в коллективе.
 



Лекция, реферат. Понятие о воспитательных системах. Типология воспитательных систем. - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности. 2021.



« назад Оглавление вперед »
2. Воспитательный процесс « | » 4. Педагогическое взаимодействие в воспитании






 

Похожие работы:

Воспользоваться поиском

 

Учебники по данной дисциплине

Педагогика. Ответы на экзаменационные билеты.
Учим детей рассказывать
Педагогическая работа с лицами различных темпераментов
Методика преподавания психологии
Методика преподавания психологии в кратком изложении
История образования в России
Педагогика. Учебный курс
Психология и педагогика кратко. Лекции
Психология и педагогика кратко. Лекции 2
Психология и педагогика кратко. Лекции 3
Педагогическая аксиология
Педагогическая аксиология 2
Учебная деятельность младших школьников
Педагогика в лицах. Часть 1.
Педагогика в лицах. Часть 2.
Психолого-педагогические технологии