-
Пройти Антиплагиат ©



Главная » Психология и педагогика кратко. Лекции » Большие и малые социальные группы кратко



Большие и малые социальные группы кратко

Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная. Уникализировать текст 



Социальная группа — любая совокупность людей, рассматриваемая с точки зрения их общности.
Большая социальная группа — это количественно не ограниченная общность людей, выделяемая на основе различных социальных признаков (демографических, классовых, национальных, партийных и др.)
Большие социальные группы отличаются от малых наличием слабых постоянных контактов между всеми их представителями.
Большие социальные группы можно подразделить на:
1) группы, сложившиеся в результате исторического развития (нация и этнос, класс, партия, половозрастные группы, профессиональные группы);
2) группы, сложившиеся стихийно и существующие достаточно короткое время (толпа, публика, аудитория).
Кратко охарактеризуем такие большие социальные группы, как этнос, нация, класс и толпа.
Этническая группа (этнос) — это исторически сложившаяся на определенной территории социальная общность, осознающая свое единство и обладающая стабильными особенностями культуры, в том числе общим языком.
На высшей стадии развития многие этносы образуют устойчивую социально-экономическую целостность — нацию.
Классы — это большие группы людей, различающиеся по их месту в системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда и способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают.
Толпа — это относительно кратковременное, слабоорганизованное и бесструктурное скопление множества людей, связанное общим эмоциональным состоянием и осознаваемой или неосознаваемой целью.
Малая социальная группа — это немногочисленное по составу объединение людей, участники которого объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственных личных контактах.
Основные характеристики малой группы:
1) наличие общей деятельности и общей цели;
2) групповая динамика, т. е. все процессы, происходящие в группе (формирование, сплочение, лидерство, конфликты, принятие групповых решений, давление, конформизм и др.)-
Малые социальные группы классифицируются по различным признакам:
1. Различают первичные группы, отношения в которых основаны на тесной эмоциональной связи и личных качествах людей (семья, друзья) и вторичные группы, в которых основное значение придается умению выполнять определенные функции (трудовой коллектив).
2. Различают формальные группы, в которых четко заданы позиции и роли их членов, и неформальные, в которых статусы и роли официально не предписаны.
3. Выделяют группы членства, где индивид присутствует в силу определенных обстоятельств, и референтные группы, выступающие для индивида как эталон для поведения и самооценки.
4. По уровню развития выделяют слабоорганизованные диффузные группы и группы высокого уровня развития (коллективы).
5. Группы рассматривают также с точки зрения отношения к социуму: позитивного — просоциальные, негативного - - асоциальные.
 
 



Лекция, реферат. Большие и малые социальные группы кратко - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности. 2021.

Оглавление книги открыть закрыть

Деятельность педагога-психолога. Основные принципы, приоритеты и ответственность в его работе
Профессионально-этические нормы работы психолога
Ощущение и восприятие. Формирование перцептивных и художественных образов
Внимание и память как общепсихологические категории
Мышление и интеллект. Их отклонения и диагностика
Потребности, мотивы, ценности
Теории мотивации
Внутриличностные конфликты. Фрустрация
Индивид, личность, индивидуальность
Понятие Я-концепции кратко
- Темперамент и характер. Их диагностика
- Теория установки кратко
- Эмоции и чувства кратко
- Структура деятельности кратко
Психология активности. Поисковая и надситуативная активность кратко
Задатки и способности кратко
Жизненный путь и его периодизации кратко
Основные этапы психического развития детей и подростков кратко
Основные этапы становления психологического пола личности кратко
Психологическая готовность ребенка к школе и ее диагностика
Основные этапы развития человека как субъекта деятельности в представлениях отечественных психологов
Психология старения. Особенности работы с пожилыми людьми кратко
Социальная психология кратко
Большие и малые социальные группы кратко
Социализация, её стадии, факторы, агенты, средства, механизмы
Индивидуальные стили деятельности и общения кратко
Психология общения. Вербальные и невербальные формы коммуникаций
Психология массовидных явлений
Педагогическая деятельность, её мотивы, структура, стили, способности
Теория и методология педагогической психологии. История ее отдельных направлений кратко
Психология учебной деятельности кратко
Психологические особенности обучающихся как субъектов учебной деятельности
Типология образовательных учреждений. Авторские школы
Образование как общественное явление и педагогический процесс
Воспитание как институт социализации
Структура и способы управления образовательными системами кратко
Теории конфликтов. Типологии конфликтов кратко
Конфликты в организациях кратко
Межэтнические, межрегиональные и межконфессиональные конфликты. Способы их разрешения кратко




« назад Оглавление вперед »
Социальная психология кратко « | » Социализация, её стадии, факторы, агенты, средства, механизмы






 

Похожие работы:

Воспользоваться поиском

 

Учебники по данной дисциплине

Педагогика. Ответы на экзаменационные билеты.
Учим детей рассказывать
Педагогическая работа с лицами различных темпераментов
Методика преподавания психологии
Методика преподавания психологии в кратком изложении
История образования в России
Педагогика. Курс лекций
Педагогика. Учебный курс
Психология и педагогика кратко. Лекции 2
Психология и педагогика кратко. Лекции 3
Педагогическая аксиология
Педагогическая аксиология 2
Учебная деятельность младших школьников
Педагогика в лицах. Часть 1.
Педагогика в лицах. Часть 2.
Психолого-педагогические технологии