Главная » Психология и педагогика кратко. Лекции 3 » Этнопсихология и этнология
Этнопсихология и этнология
|
Уникализировать текст |
|
Этнопсихология и этнология: основные направления исследования. Национальное самосознание
Этнология — наука, изучающая процесс формирования и развития различных этнических групп. Основные направления исследований:• формы культурной самоорганизации этнических групп;
• закономерности коллективного поведения этнических групп;
• взаимосвязи личности и социальной среды.
Этнопсихология — наука, возникшая на стыке этнологии, психологии и социологии. Началом становления этнопсихологии можно считать 19 в., когда появились первые самостоятельные работы по психологии народов (М. Лацарус, X. Штейнталь «Мысли о народной психологии»; В. Вундт «Психология народов»).
Этнопсихология изучает связи между психологическими и культурными переменными при сравнении этнических общностей.
Основные направления исследований:
• факторы и источники формирования национально-психологических особенностей;
• специфика мотивационной сферы национальной психической культуры;
• национальные характеристики интеллектуально-познавательной активности людей;
• специфика протекания чувств и выражения эмоций;
• специфика волевой активности;
• своеобразие коммуникационной сферы психологии;
• учет национально-психологических особенностей в образовании, политике, культуре и т. д.
Национальное самосознание — осознание людьми своей принадлежности к определенной социально-этнической
общности; осознание своего места среди других аналогичных общностей и характера взаимоотношений с ними.
Национальное самосознание включает в себя следующие компоненты:
а) национальную самоидентификацию;
б) самовосприятие и самоотношение;
в) этнические стереотипы;
г) этнические чувства и др.
Оглавление книги открыть закрыть
Структура деятельности кратко
Семейное консультирование и семейная терапия
Индивидуальное психологическое консультирование
Профотбор и профподбор
Психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция
История становления психологической службы в системе образования в России и за рубежом
Психологическая характеристика выпускника высшего учебного заведения, получившего квалификацию педагог-психолог
Психофизиология и нейропсихология
Сознание и самосознание. Измененные состояния сознания
Гуманитарная и естественнонаучная парадигмы в психологии
Этапы и методы психолого-педагогических исследований
Этнопсихология и этнология
Похожие работы: | |
Особенности народной педагогики и воспитания представителей казахского этноса 29.06.2010/контрольная работа Этапы развития педагогической мысли и просвещения Казахстана с древних времен до наших дней. Этнопсихологические особенности народа, формирование культуры, казахский фольклор. Народная педагогика: пословицы и поговорки. История овладения грамотой. |