Главная » Основы управления карьерой. Лекции » Факторы карьеры
Факторы карьеры
|
![]() |
|

В качестве классификации факторов карьеры наибольшее распространение в отечественной практике получила классификация «якорей карьеры», предложенная известным американским специалистом Э. Шейном (Е.Н. Schein) в конце 70-х гг. XX в. Выделяют девять «якорей карьеры»:
1) техническая (функциональная) компетентность характерна для тех, кто больше заинтересован в содержательной стороне работы и в том, чтобы чувствовать свою компетентность (ноу-хау), выполняя именно эту часть работы. Такой работник не очень интересуется руководством, поскольку предпочитает использовать свои технические (функциональные) навыки. Однако в случае необходимости он готов принять на себя обязанности руководителя в своей функциональной области;
2) управленческая компетентность свойственна работникам, для которых выполнение обязанностей руководителя является самоцелью, а функциональная работа — всего лишь способом достижения статуса руководителя;
3) ориентация на гарантии занятости и стабильности характерна для тех, кто готов делать то, чего от них хочет организация, чтобы сохранить работу и все настоящие и будущие льготы, связанные с ней. Большинство из них предпочитают либо всю жизнь работать в одной организации, если есть такая возможность, либо работать в одной географической зоне, переходя из одной организации в другую. Относящиеся к этой группе работники имеют собственные критерии успешности карьеры, позволяющие им успешно сочетать деловую карьеру с личной жизнью;
4) стремление к творчеству в работе предполагает актуализацию потребности сделать что-то новое — расширить профессиональные возможности, участвовать в новых проектах и т.д.;
5) карьера работников может быть ориентирована на достижение автономности и независимости при реализации их технической (функциональной) компетентности. Иначе говоря, работники стремятся быть свободными от тесных рамок организации. Они склонны считать, что организация ограничивает их свободу и вмешивается в их личную жизнь, предпочитают сами задавать темп и стиль работы;
6) ряд работников стремится достичь узнаваемости работы, например, благодаря обязательности униформы или специальных значков, занятости у престижного работодателя и т.п.;
7) движущей силой карьеры может быть желание служения людям. Такие работники стремятся не просто реализовать свои способности к межличностному общению, но и помочь другим посредством этих навыков;
8) стремление к власти является важнейшим регулятивным фактором карьеры. Основными ценностями в карьере работников, стремящихся к власти, влиянию и контролю над другими людьми, являются
конкуренция, доминирование над другими, преодоление препятствии, решение трудных задач. Стремление к власти предоставляет возможность, во-первых, получить приятные переживания вследствие подчинения окружающих своей воле, что приводит к повышению самооценки человека; во-вторых, достигать определенных организационных целей, т.е. человек не столько стремится к абсолютному доминированию над другими людьми, сколько озабочен интересами дела. По сути, этот фактор представляет наиболее ярко выраженную ориентацию на управленческую компетентность. Зачастую работники с такой карьерной ориентацией для того, чтобы получить влияние и власть над другими людьми, стремятся сделать карьеру в политике, религии, преподавании, медицине и т.п.;
9) люди, стремящиеся к разнообразию, как правило, обладают определенными талантами, ценят функциональную гибкость в работе, ориентированы на усиление творческих аспектов работы, на постоянное совершенствование профессиональной компетентности. Разнообразная и интересная работа стимулирует их к профессиональному развитию и организационному движению по должностным позициям.
Важность классификации факторов карьеры («якорей карьеры») очевидна. Определив приоритеты, установки, принципы, можно соотнести стремления с возможностями, причем не только для личности, но и для организации, вести успешное планирование, оптимизировать менеджмент.
выводы
Детерминанты карьеры, представляя собой движущие силы, определяющие динамику предрасположенности личности к освоению и совершенствованию способа жизнедеятельности, обеспечивающего ей устойчивость в потоке социальной жизни (семейной, трудовой, досуго-вой сферах жизни) на протяжении трудовой жизни, включают условия, причины, факторы карьеры. Исследование причин и условий позволяет ответить на вопрос о том, почему карьера необходима, изучение факторов — на вопрос о том, почему она имеет определенный вид, скорость переходов между рабочими местами, направленность и т.п.
Оглавление книги открыть закрыть
Роль и значение управления карьерой
Понятие карьеры. Роль карьеры в организации
Функции карьеры и их виды
Модели карьеры
Основные характеристики карьеры
Карьерное пространство
Ресурсная база карьеры
Норма карьеры и отклонения от них
Направления и скорость карьеры
ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ
Условия карьеры
Причины карьеры
Факторы карьеры
Классификации карьеры
Профессиональная карьера - понятие и сущность
Этапы профессиональной карьеры
Личное карьерное пространство работника
Конкурентоспособность работника
![]() |
|
![]() 13.09.2007/курсовая работа Теоретичний аспект розвитку ділової кар'єри менеджера. Сутність поняття, типи і фактори кар'єри. Етапи кар'єри та етапи життя. Дослідження розвитку ділової кар’єри менеджера на ВАТ "Корюківська фабрика технічних паперів". ![]() 6.02.2004/курсовая работа Управление карьерой как часть системы управления персоналом. Система кадрового менеджмента организаций: основные направления и функции. Основные черты управления карьерой в организации (на примере ОАО "Газпром"). Особенности деловой карьеры. ![]() 23.06.2010/контрольная работа Понятие и цели деловой карьеры. Совершенствование процесса ее управления. Развитие деловой карьеры. Характеристика предприятия и анализ управления деловой карьерой. Качества, которые учитываются при оценке и отборе кандидатов для выдвижения на должность. ![]() 22.06.2007/курсовая работа Кар’єра як об’єкт дослідження. Суть кар’єри та її види. Планування кар’єри. Етапи та цілі. Кар’єра і її мотивація. Особливості управлінської праці. Мотиви для обіймання менеджерських посад. Еволюція вимог до менеджерів. ![]() 25.12.2003/реферат Суб'єктивно усвідомлені власні судження працівника про своє трудове майбутнє. Очікувані шляхи самовираження і задоволення працею. Кар'єра внутрішньоорганізаційна, спеціалізована, неспеціалізована, вертикальна, горизонтальна, прихована, східчаста. ![]() 26.05.2009/презентация Понятие карьеры, ее классификация и разновидности, характеристика и отличительные признаки. Направления реализации внутриорганизационной карьеры, ее цели и задачи. Подходы к построению карьеры в зависимости от самооценки и уровня притязаний работника. ![]() 30.03.2010/курсовая работа Общая характеристика, стратегическое управление предприятием: миссия, цели и ценности предприятия. Организационная структура, функции и методы управления, анализ внешней и внутренней среды предприятия. Организационные процессы и организационная культура. ![]() 26.11.2009/реферат Поняття мотиву та мотивації. Піраміда потреб Маслоу. Потреба працівників у внутрішній мотивації. Теорія управління персоналом Уїльяма Оучи. Винагорода як мотивація: гроші, схвалення, вільний час, призи, взаєморозуміння і вияв цікавості до працівника. ![]() 27.03.2007/курсовая работа Исследование фактического уровня самоменеджмента. Исследование основных направлений самосовершенствования. Разработка плана личной жизни и карьеры. Проект мероприятий "Я начинаю действовать". Постановка вопроса. ![]() 24.04.2010/практическая работа План индивидуальной карьеры. Сравнительный анализ жизненных ценностей и их декларация. Пути получения профессии. Описание профессиональной цели во внешней и внутренней форме. План карьеры: анализ местного рынка образовательных услуг и рынка труда. |